营养状况的评价，一般是通过()来进行综合评价。A、膳食调查B、人体测量C、心电图、脑电图检测D、人体营养水平的生化检验E、营养缺乏的临床检查
人体营养状况评价不包括( ) A、膳食调查B、临床检查C、个人经济状况调查D、人体测量E、生化检测
( )是评价营养状况的综合观察指标。A. 生化检测B. 人体体格测量C. 膳食调查D. 体征表现
人体营养状况的测定和评价，一般是通过（ ）进行综合的评价。A.临床用药B.膳食调查C.生化检验D.人体体格测量E.临床检查
营养调查内容不包括A.膳食调查B.人体营养水平鉴定C.饮食习惯调查D.营养不足或过剩的临床检查E.人体测量资料对营养状况的反映
下列不是营养状况测定和评价内容的是（ ）。A.膳食调查B.人体测量和资料分析C.人体营养水平的生化检验D.运动情况
人体营养状况综合评价包括（）A、膳食调查B、人体体格测量C、营养知识评价D、实验室检测E、营养不足或缺乏的临床检查
人体营养状况评价包括（）。A、膳食调查B、临床生化检测C、个人经济状况调查D、人体测量E、个人文化调查
下列哪项不是评价人体营养状况的方法（）A、膳食调查B、人体测量及临床体征检查C、临床生化检测D、问卷调查
常用的评价个体营养状况的方法是（）。A、膳食习惯B、饮食喜好C、人体测量D、运动情况
下列不是营养状况测定和评价内容的是（）。A、膳食调查B、人体测量和资料分析C、人体营养水平的生化检验D、运动情况
营养调查内容不包括（）.A、膳食调查B、饮食习惯调查C、人体营养水平鉴定D、营养不足或过剩的临床检查E、人体测量资料对营养状况的反映
人体营养状况评价不包括（）。A、膳食调查B、临床生化检测C、个人经济状况调查D、人体测量E、心理状态
人体营养状况评价不包括（）A、膳食调查B、临床生化检测C、个人经济状况调查D、人体测量
判断题常用的评价个体营养状况的方法是人体测量。A对B错
多选题膳食调查的目的是为了（ ）。A了解人群及个人饮食习惯B了解机体营养状况C了解膳食组成及营养素摄取情况D了解有无营养缺乏症E评价营养需要满足情况
多选题膳食调查的目的是（）。A了解人群及个人饮食习惯B了解机体营养状况C了解膳食组成及营养素摄取情况D了解有无营养缺乏症E评价营养需要满足情况
单选题下列不是营养状况测定和评价内容的是（）。A膳食调查B人体测量和资料分析C人体营养水平的生化检验D运动情况
多选题人体营养状况综合评价包括（）A膳食调查B人体体格测量C营养知识评价D实验室检测E营养不足或缺乏的临床检查
多选题人体营养状况的测定和评价，一般是通过（ ）进行综合的评价。A临床用药B膳食调查C生化检验D人体体格测量E临床检查
多选题膳食调查的目的是（ ）。A了解人群及个人饮食习惯B了解有无营养缺乏症C了解膳食组成及营养素摄取情况D了解机体营养状况E了解机体生长发育情况F评价营养需要满足情况
单选题下列哪项不是评价人体营养状况的方法（）A膳食调查B人体测量及临床体征检查C临床生化检测D问卷调查
单选题人体体格测量的根本目的是（）A评价机体膳食营养状况B评价机体健康状况C评价机体运动机能状况D评价机体生长发育状况
单选题营养调查内容不包括（）.A膳食调查B饮食习惯调查C人体营养水平鉴定D营养不足或过剩的临床检查E人体测量资料对营养状况的反映
单选题人体体梅测量的根本目的是（）A评价机体膳食营养状况B评价机体健康状况C评物机体运动机能状况D评价机体生长发育状况
单选题人体营养状况评价不包括（）。A 个人经济状况调查B 人体测量C 临床生化检测D 膳食调查