在测量的要素中,解决测量谁的是() A、测量客体B、测量内容C、测量法则D、数字和符号
测量的要素有() A、测量客体B、测量主体C、测量内容D、数字和符号
一次测量所包含的要素主要有()。 A.测量的方法B.测量的工具C.测量的主体D.测量的客体E.测量的规则
测量的指标体系属于测量基本要素中的() A.测量客体B.测量工具C.测量内容D.测量法则
在测量的要素中表示测量客体的属性或特征的是() A、测量客体B、测量内容C、测量法则D、数字和符号
测量的四个要素是指测量客体、测量内容、测量规则以及( ) A、数字或符号B、概念C、基数D、测量方式
下面哪个测量要素要解决“测量谁”的问题（）A测量主体B测量客体C测量内容D测量法则
下面哪个是测量客体的某种属性或特征（）A测量主体B测量结果C测量内容D测量法则
社会测量的要件有（）A测量对象B测量工具C测量方式D测量规则E测量内容F测量数值
下面哪个是测量的对象（）A测量主体B测量客体C测量内容D测量法则
测量的要素一般主要包括（）A测量主体B测量客体C测量内容D测量法则E测量结果
测量的指标体系指的是（）A、测量主体B、测量客体C、测量内容D、测量工具
在测量研究中，身高的量数是（）。A、测量客体B、测量内容C、测量规则D、测量工具
在测量研究中，《监考守则》是（）。A、测量客体B、测量内容C、测量规则D、测量工具
社会测量的要件有（）A、测量工具B、测量规则C、测量对象D、测量数值E、测量概念
在社会测量过程中，用来规范具体的测量（）的操作规则叫做测量规则。A、测量过程B、测量指标C、测量内容D、测量行为
在测量研究中，认知水平、行为、身高等是（）。A、测量客体B、测量内容C、测量规则D、测量工具
测量研究应该具备的要素有四个，如研究身高和遗传关系，下述正确的有（）A、人是测量客体B、身高长度值是测量内容C、测量要求是测量规则D、身高测量仪是测量工具
单选题在测量研究中，认知水平、行为、身高等是（）A测量客体B测量内容C测量规则D测量工具
单选题在测量研究中，身高的量数是（）。A测量客体B测量内容C测量规则D测量工具
多选题社会测量的要件有（）A测量对象B测量工具C测量方式D测量规则E测量内容F测量数值
单选题下面哪个是测量客体的某种属性或特征（）A测量主体B测量结果C测量内容D测量法则
多选题在社会测量过程中，用来规范具体的测量（）的操作规则叫做测量规则。A测量过程B测量指标C测量内容D测量行为
单选题在测量研究中，万用表、电表、水表等是（）。A测量客体B测量内容C测量规则D测量工具
多选题测量研究应该具备的要素有四个，如研究身高和遗传关系，下述正确的有（）A人是测量客体B身高长度值是测量内容C测量要求是测量规则D身高测量仪是测量工具
单选题测量的指标体系指的是（）A测量主体B测量客体C测量内容D测量工具
单选题在测量的要素中表示测量客体的属性或特征的是（）。A测量客体B测量内容C测量法则D数字和符号