普通中小学的教育目的包括【 】A．劳动技术教育B．美育C．智育D．德育E．体育
当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育和（ ）。A．体育B．体育、美育C．体育、美育、劳动教育D．体育、美育、劳动技术教育
能够为智育的发展提供保证和动力的是（ ）A．德育B．体育C．美育D．劳动技术教育
全面教育的组成包括()。 A.德育和智育B.体育C.美育D.劳动技术教育
全面发展教育包括（ ）。A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育
当前我国全面发展教育的组成部分（ ）。A.德育、智育、体育B.德育、智育、体育、美育C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
班主任工作的重点是对学生进行（）。A.德育B.智育C.体育和美育D.体育、美育和劳动技术教育
全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是()。A.智育B.体育C.劳动技术D.德育
全面发展教育的重要组成部分包括（）A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
学校教育内容按活动的途径可分为（）A、课堂教学、课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育内容C、智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容
我国全面发教育的基本内容包括（）A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育
普通中小学的教育目的包括（）A、劳动技术教育B、美育C、智育D、德育E、体育
学校教育内容按活动的途径可分为（）A、课堂教学，课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容
全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是（）。A、智育B、体育C、劳动技术D、德育
全面发展教育的组成部分是（）。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育
全面发展教育包括（）。A、德育B、智育C、体育D、美育E、劳动技术教育
判断题(2015湖北潜江)我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。()A对B错
多选题我国全面发教育的基本内容包括（）A德育B智育C体育D美育E劳动技术教育
单选题全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是（）。A智育B体育C劳动技术D德育
多选题普通中小学的教育目的包括（）A劳动技术教育B美育C智育D德育E体育
单选题全面发展教育的重要组成部分包括（）A教育、智育、体育、美育和劳动技术教育B思想政治教育、智育、体育、美育和劳动技术教育C德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D道德教育、智育、体育、美育和劳动技术教育
问答题德育、智育、体育、美育和劳动技术教育之间的关系？
单选题在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( )A德育B智育C美育D劳动技术教育