毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是()A、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质B、认识的任务不仅在于解释世界,更重要的是改造世界C、认识的任务在于运用客观规律解释世界D、只要了解了客观规律就能成功地改造世界

毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是()

  • A、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质
  • B、认识的任务不仅在于解释世界,更重要的是改造世界
  • C、认识的任务在于运用客观规律解释世界
  • D、只要了解了客观规律就能成功地改造世界

相关考题:

毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是()。 A、只要了解了客观规律就能成功地改造世界B、认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C、认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质D、认识的任务在于运用客观规律解释世界

自由是指人们对客观规律的认识和对客观世界的改造。()

马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”。这说明A.马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界B.哲学的任务只在改造世界C.哲学不仅要认识世界,而且更要改造世界D.认识世界和改造世界是不可分的,认识世界的目的在于改造世界

马克思指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明( )A.马克思主义以前的哲学家只注重认识世界,忽视改造世界 B.哲学的任务只是在社会实践中改造客观世界和主观世界 C.哲学不仅要认识现实世界,而且更重要的是要改造世界D.认识世界和改造世界是不可分的,认识世界的目的在于改造世界

认识世界和改造世界是辩证统一的,表现为()。A.认识的任务归根到底在于解释世界B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C.要有效地改造世界,必须要正确认识世界D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程

科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,表明马克思主义哲学( )。A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界

毛泽东说:“马克思主义的哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是(  )A.认识的根本任务是透过现象,抓住事物的本质和规律B.认识的最终目的是指导实践,改造世界C.改造世界是第一性的,认识世界是第二性的D.懂得客观事物的规律性,就能在改造世界中获得成功

人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在()。A、人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动B、人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象,而且能反映事物的本质和规律C、人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等D、按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律

智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说:()A、认识世界没有必要B、认识的目的在于指导实践C、实践无需认识指导D、实践是认识的本质

马克思主义认识论认为,人们可以能动地认识世界、改造世界,这种能动的基础就是理论。

“以往的一切哲学都在解释世界,而问题在于改造世界。”马克思这句名言旨在说明()A、以往的一切哲学都是脱离实践的主观想象B、只有解释了世界,才会更好地改造世界C、离开了改造世界,解释世界没有意义D、哲学的任务在于指导人们改造世界而不是解释世界

在哲学上,各种观点分为不同派别。下列各题毛泽东说:“马克思主义的哲学认为十分重要的的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话说明学习马克思主义哲学的根本目的是()A、更好地认识世界和改造世界B、促进人和社会的持续发展C、树立科学的世界观、人生观和价值观D、形成对整个世界以及人和世界关系的根本观点和根本看法

认识的根本任务在于()A、在实践中获得感性认识B、用认识指导实践,有效地改造世界C、透过现象认识事物的本质和规律D、把握事物的真象,不被假象所蒙蔽

认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在()A、改造世界是认识世界的目的和归宿B、认识世界是改造世界的目的和归宿C、认识世界就是为了解释世界D、改造世界必先认识世界

科学最重要的目的是()A、认识世界B、改造世界C、解释世界D、创造世界

认识世界和改造世界的关系不包括()。A、认识世界有助于改造世界B、改造世界能够深化和拓展对世界的认识C、改造世界能够独立于认识世界D、认识世界和改造世界是一个矛盾的过程

认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是()。A、认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界B、认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的C、认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程D、认识世界和改造世界的过程,既是认识和改造客观世界的过程,也是认识和改造主观世界的过程

认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在()A、认识的任务归根到底在于解释世界B、认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C、要有效地改造世界,必须正确地认识世界D、认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程

克莱因指出:科学的人物显然不仅在于解释世界,更在于()A、认识世界B、认知并改造世界C、发展世界D、改变世界

多选题认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在()A改造世界是认识世界的目的和归宿B认识世界是改造世界的目的和归宿C认识世界就是为了解释世界D改造世界必先认识世界

单选题克莱因指出:科学的人物显然不仅在于解释世界,更在于()A认识世界B认知并改造世界C发展世界D改变世界

单选题马克思主义哲学认为自由是指人们(  )。A摆脱了自然规律的束缚B摆脱了必然的束缚C能够能动地改造客观世界D实现了对必然性的认识和对客观世界的改造

单选题人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在()。A人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动B人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象,而且能反映事物的本质和规律C人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等D按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律

单选题认识世界和改造世界的关系不包括()。A认识世界有助于改造世界B改造世界能够深化和拓展对世界的认识C改造世界能够独立于认识世界D认识世界和改造世界是一个矛盾的过程

单选题马克思说,认识的真正任务就是“把可以看见的、仅仅是表面的运动归结为内部的现实的运动。”这说明认识的真正任务在于(  )。A反映事物的本质和规律B回归实践、指导实践C实现主观和客观的统一D实现认识世界和改造世界的统一

多选题认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在()A认识的任务归根到底在于解释世界B认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C要有效地改造世界,必须正确地认识世界D认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程