在意识的产生过程中()A、自然界的变化B、使用和制造工具的劳动C、语言和思维的形成D、脑量的增加

在意识的产生过程中()

  • A、自然界的变化
  • B、使用和制造工具的劳动
  • C、语言和思维的形成
  • D、脑量的增加

相关考题:

在人类意识的产生过程中,起决定作用的是( )。A、社会实践B、生物进化C、抽象思维D、感性认识

教师在环境创设过程中要有整体规划意识,精品意识。()

对粘土进行排水剪切时,下列说法正确的是:()A.正常固结土在剪切过程中产生剪缩B.超固结土在剪切过程中产生剪胀C.正常固结土在剪切过程中产生剪胀D.超固结土在剪切过程中产生剪缩

下面对漏洞出现在软件开发的各个阶段的说法中错误的是()。A、漏洞可以在设计阶段产生B、漏洞可以在实现过程中产生C、漏洞可以在运行过程中产生D、漏洞可以在验收过程中产生

人类意识产生的过程中起决定性作用的因素是()。A、语言B、劳动C、人脑D、思维

在意识产生过程中起着决定性的作用的是()A、猿脑变成人脑B、社会分工C、语言的产生D、社会性劳动

在自我意识发展的过程中,儿童3岁时开始意识到“()”和“()”的区别。

化学腐蚀在腐蚀过程中没有()产生而电化学腐蚀在腐蚀过程中有()产生。

在研究意识和无意识的过程中,过程分离程序以()和()的区分作为理论基础。

对粘土进行排水剪切时,下列说法正确的是:()A、正常固结土在剪切过程中产生剪缩B、超固结土在剪切过程中产生剪胀C、正常固结土在剪切过程中产生剪胀D、超固结土在剪切过程中产生剪缩

在法律的实施过程中,法律意识起()

儿童的个性主要是在()产生的。A、交往过程中B、遗传作用下C、自我意识下D、教师影响下

劳动在人类意识产生过程中起了决定作用,这是因为()A、劳动使人和动物从本质上区别开来B、劳动为意识的产生提供了客观的可能C、劳动为意识的产生提供了客观的需要D、劳动使作为思维外壳的语言得以产生和发展E、在劳动和语言的推动下,是意识的内容不断丰富,形式越来越多样化

意识的能动作用表现在()。A、意识活动本身是一个主动的创造性的过程B、意识对改造世界的实践活动的指导作用C、意识在产生过程中使物质的形态发生改变D、意识消极、机械、被动地反映客观存在

人类意识产生过程中起决定作用的是()A、生产劳动B、语言的产生C、物质文明的发展D、人脑的形成

意识是社会的产物体现在()。A、在从猿到人的转化过程中劳动起了决定性的作用B、语言是在劳动中产生的C、人的思维能力是在劳动中产生的D、以上都是

列宁指出:“一切物质都具有跟感觉相近似是特性反映的特性”,它()A、科学地揭示了意识产生的必然性B、说明意识的产生必须建立在物质世界的基础上C、说明意识的产生是偶然的D、说明意识的产生是合乎物质特性的

单选题人类意识产生过程中起决定作用的是()A生产劳动B语言的产生C物质文明的发展D人脑的形成

填空题化学腐蚀在腐蚀过程中没有()产生而电化学腐蚀在腐蚀过程中有()产生。

多选题在意识产生过程中劳动起了决定作用,这是因为()。A劳动为意识的产生和发展提供了生理基础B劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能C劳动使人和动物从本质上区别开来D劳动使思维的物质外壳即语言得以产生和发展E在劳动和语言的推动下,意识的内容不断丰富,形式也越来越多样化

单选题人类意识产生的过程中起决定性作用的因素是()。A语言B劳动C人脑D思维

单选题意识是社会的产物体现在()。A在从猿到人的转化过程中劳动起了决定性的作用B语言是在劳动中产生的C人的思维能力是在劳动中产生的D以上都是

单选题儿童的个性主要是在()产生的。A交往过程中B遗传作用下C自我意识下D教师影响下

单选题关于人类意识的产生,正确的说法有( )。A在人类意识产生的过程中语言起了决定性的作用B人类的意识完全是自然界长期发展的产物C人类意识形成的初期不是社会的产物D意识从一开始起就是社会的产物

多选题列宁指出:“一切物质都具有根感觉相近似的特性、反映的特性”这一论断:()A科学地揭示了意识产生的必然性B说明意识的产生必须建立在物质世界的基础上C说明意识的产生是合乎物质的特性的D说明意识的产生是偶然的

单选题下面对漏洞出现在软件开发的各个阶段的说法中错误的是()。A漏洞可以在设计阶段产生B漏洞可以在实现过程中产生C漏洞可以在运行过程中产生D漏洞可以在验收过程中产生

多选题列宁指出:“一切物质都具有跟感觉相近似是特性反映的特性”,它()A科学地揭示了意识产生的必然性B说明意识的产生必须建立在物质世界的基础上C说明意识的产生是偶然的D说明意识的产生是合乎物质特性的

多选题意识的能动作用表现在()。A意识活动本身是一个主动的创造性的过程B意识对改造世界的实践活动的指导作用C意识在产生过程中使物质的形态发生改变D意识消极、机械、被动地反映客观存在