“尚自然, 展个性”是蔡元培民主教育观的集中体现。() 此题为判断题(对，错)。
蔡元培提出的教育原则有()。 A.尚自然B.教育机会均等C.展个性D.教学做合一
蔡元培的教育思想有()。 A.教育独立的主张B.“思想自由、兼容并包”的办学指导思想C.“尚自然”、“展个性”的教育原则D.“五育”并重，“养成人的共和健全之人格”
提出“尚自然，展个性”的教育原则和方法的教育家是()A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门
《新教育与旧教育之歧点》的讲话中,提出了“尚自然”、“展个性”儿童教育主张的教育家是() A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行知D.蔡元培
认为教育应该是“展个性，尚自然”的是谁?A. 陶行知B. 蔡元培C. 胡适D. 鲁迅
“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是A.张之洞B.康有为C.蔡元培D.晏阳初
蔡元培改革北京大学的举措有（）A教学做合一B囊括大典，网罗众家C尚自然，展个性D设评议会E实行选科制和学分制
蔡元培提出的教育原则有（）。A、教育机会均等B、教学做合一C、尚自然D、展个性
指出“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”的是（）。A、鲁迅B、严复C、蔡元培D、郑观应
教育家卢梭提出的教育方法是（）A、发现式教学法B、教学做合一C、整个教学法D、自然后果法
认为教育应该是“展个性，尚自然”的是谁？（）A、陶行知B、蔡元培C、胡适D、鲁迅
蔡元培的教育思想有（）。A、“思想自由、兼容并包”的办学指导思想B、教育独立的主张C、“五育”并重，“养成人的共和健全之人格”D、“尚自然”、“展个性”的教育原则
蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想，他提出的（）思想，为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。A、生活教育B、自由教育C、五育并举D、五智并举
我国著名教育家（）指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门
提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是（）。A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知
蔡元培在改革北大时，提出了（）办学原则。A、尚自然、展个性B、五育并举C、教育独立D、思想自由、兼容并包
大力倡导教育“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”的是（）。A、张之洞B、蔡元培C、陶行知D、张伯苓
多选题蔡元培的主要学前教育思想是（）A“五育”并举的教育方针论B“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张C学前儿童公育的主张D倡导学前儿童的美育E“六大解放”的儿童创造教育思想
多选题蔡元培的教育思想有（）。A“思想自由、兼容并包”的办学指导思想B教育独立的主张C“五育”并重，“养成人的共和健全之人格”D“尚自然”、“展个性”的教育原则
单选题认为教育应该是“展个性，尚自然”的是谁？（）A陶行知B蔡元培C胡适D鲁迅
单选题我国著名教育家（）指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”。A陈鹤琴B陶行知C蔡元培D张雪门
单选题蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想，他提出的（）思想，为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。A生活教育B自由教育C五育并举D五智并举
多选题蔡元培改革北京大学的举措有（）A教学做合一B囊括大典，网罗众家C尚自然，展个性D设评议会E实行选科制和学分制
单选题蔡元培在改革北大时，提出了（）办学原则。A尚自然、展个性B五育并举C教育独立D思想自由、兼容并包
单选题（2014安徽）提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是()。A陶行知B黄炎培C蔡元培D杨贤江