不是按遗传学控制分类的动物是 ( )A、纯系动物B、杂交一代动物C、突变种动物D、普通动物E、杂种动物
实验动物按遗传学控制的原理，可分为（）。A、近交系动物B、杂交群动物C、封闭群动物D、SPF动物
学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验，其划分角度是（）A、按实验场所分类B、按实验目的分类C、按自变量的多少分类D、按实验的控制程度分类
我国实验动物按病原生物学分类有哪几种等级？各表示何意？
结合工作实际，说明在动物实验过程中应如何善待实验动物。
按微生物控制分类，实验动物可分为_____、_____、______、______及普通动物等。
实验动物遗传学、微生物学、营养学和饲育环境等方面的标准由哪一部门统一颁布，并强制执行。（）A、国家科技行政主管部门B、国家技术监督主管部门C、实验动物管理部门D、实验动物质量监督部门
按遗传控制分类，实验动物可分成近交系、突变系、杂交一代动物和封闭群动物四大类动物。
按遗传学分类，实验动物可分为几类，我们常用的昆明种小鼠和SD大鼠属于那一类？
经济动物和实验动物在微生物学及遗传学控制上有何不同？
单选题学前教育实验可分为单因素实验和多因素实验，其划分角度是（）A按实验场所分类B按实验目的分类C按自变量的多少分类D按实验的控制程度分类
单选题通过对实验动物进行微生物和寄生虫控制，至少可以达到以下目的（）A掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的的微生物等级质量；B掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的的环境达到净化标准；C掌握实验动物群体中微生物和寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的保持遗传学分类的质量；D掌握实验动物群体中寄生虫的感染状况；及时发现问题并进行有效控制；保证实验动物的的微生物等级质量；
问答题经济动物和实验动物在微生物学及遗传学控制上有何不同？
问答题请叙述实验动物遗传学和微生物学的分类及其质量控制意义。
单选题不是按遗传学控制分类的动物是（）A纯系动物B杂交一代动物C突变种动物D普通动物E杂种动物
问答题我国实验动物按病原生物学分类有哪几种等级？各表示何意？
填空题按微生物控制分类，实验动物可分为_____、_____、______、______及普通动物等。
问答题实验动物的分类原则是什么？可将实验动物分为哪些类？
问答题结合工作实际，说明在动物实验过程中应如何善待实验动物。