判断题聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。A对B错

判断题
聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。
A

B


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聋哑人的抽象思维可以不以任何物质形式为依托。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿早期抽象思维能力就已经萌芽。()

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()是培养婴儿思维能力的有效方法。 A.早点学习说话B.采取形象直观的教育方法C.概括思维教D.抽象思维教育

( )是人类思维能力的基本倾向。 A、抽象思维、形象思维B、抽象思维C、抽象思维、形象思维、运动思维D、形象思维、运动思维

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手语一开始是()人士所使用的。A、失去说话能力的人B、失去听力的人C、智障人士D、聋哑人

()是培养婴儿思维能力的有效方法。A、早点学习说话B、采取形象直观的教育方法C、概括思维教育D、抽象思维教育

学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。

聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。

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言多必失,所以要少说话,教师更应该少说话。

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下列儿童心理机能发展顺序正确的是()。A、运动-感知能力-言语-抽象思维能力B、抽象思维能力-运动-感知能力-言语C、感知能力-运动-言语-抽象思维能力D、言语-感知能力-运动-抽象思维能力

因为聋哑人一般不开口说话,所以聋哑人没有思维。

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单选题关于刑事责任能力的认定,下列哪一选项是正确的?(  )[2017年真题]A甲先天双目失明,在大学读书期间因琐事致室友重伤。甲具有限定刑事责任能力B乙是聋哑人,长期组织数名聋哑人在公共场所扒窃。乙属于相对有刑事责任能力C丙服用安眠药陷入熟睡,致同床的婴儿被压迫窒息死亡。丙不具有刑事责任能力D丁大醉后步行回家,嫌他人小汽车挡路,将车砸坏,事后毫无记忆。丁具有完全刑事责任能力

单选题()是培养婴儿思维能力的有效方法。A早点学习说话B采取形象直观的教育方法C概括思维教育D抽象思维教育