单选题(经典真题)赵明能够根据AB,BC,则AC的原理,推出A,B,C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于()阶段。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算

单选题
(经典真题)赵明能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A,B,C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于()阶段。
A

感知运动

B

前运算

C

具体运算

D

形式运算


参考解析

解析:

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根据皮亚杰的认知发展理论,___________阶段的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

根据皮亚杰的认知发展理论,每个人认知发展阶段存在本质差异之处是( )。A.工作记忆容量B.语言发展特点C.图式D.生理成熟

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学生的认知水平处于形式运算阶段。()

根据皮亚杰的认知发展理论,主体发展的内在动力是()单选A.成熟B.同化C.顺应D.平衡

根据皮亚杰的认知发展理论,2—7岁的儿童处于哪个发展阶段,请试述该阶段的认知特点。

赵明能够根据A〉B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?()A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

学前儿童语言教育的活动观的主要依据是()A、华生的认知发展理论B、皮亚杰的认知发展理论C、班杜拉的认知发展理论D、斯金纳的认知发展理论

赵明能够根据“AB,BC,则AC”的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童的认知发展大体上处于()阶段。A、认知B、前运算C、具体运算D、形式运算

“光谱方案”是根据()理论而发展起来的课程方案。A、多元智能B、认知发展的非普遍性理论C、成熟理论D、皮亚杰的建构理论

在皮亚杰的认知发展理论中,认知发展的核心是()。

赵明能够根据AB,BC,则AC的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段()。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

赵明能根据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于()。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

根据皮亚杰认知发展阶段理论,守恒概念的获得足在形式运算阶段。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

单选题小明能够根据“AB,BC,则AC”的原理,推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小明的认知发展处于()阶段。A感知运动B前运演C具体运演D形式运演

单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童的认知发展大体上处于()阶段。A认知B前运算C具体运算D形式运算

单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。A感知B前运算C具体运算D形式运算

单选题赵明能够根据AB,BC,则AC的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?(  )A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

判断题根据皮亚杰认知发展阶段理论,守恒概念的获得足在形式运算阶段。A对B错

填空题皮亚杰根据游戏与认知发展的关系,把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和()。

单选题赵明能根据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于()。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算

填空题根据皮亚杰的认知发展理论,认知发展过程分为________、________、________、________、4个阶段。

单选题赵明能根据AB,BC,则AC的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于(  )阶段。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算

填空题根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在()和()的分化方面。

单选题赵明能够根据AB,BC,则AC的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段()。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算

单选题根据皮亚杰的认知发展理论,婴儿期的认知发展特点为()A手触为真B自我为中心C口腔乐趣D发展信任感E行为只在取悦自我