互联网的发展催生了新的经济形式，学生小张就是一位叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换，“换客”之间的行为（） ①是一种商品流通 ②可以使商品的使用价值最大化 ③是一种可持续性消费 ④符合绿色消费的原则A、①②B、②③C、②③④D、①②④
互联网的发展催生了新的经济形式，学生小张就是一位叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换，“换客”之间的行为（） ①是一种商品流通 ②可以使商品的使用价值最大化 ③是一种可持续性消费 ④符合绿色消费的原则
- A、①②
- B、②③
- C、②③④
- D、①②④
相关考题：
下列关于“互联网+”，说法错误的是：( )A.“互联网+”就是让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态B.淘宝、京东、滴滴快车、支付宝等新业态都是“互联网+”应用到各个行业的成果C.“互联网+”是一次巨大的变革，是对传统产业的颠覆D.“互联网+”已经成为产业发展新常态
作为低成本信息交换和共享平台的互联网的发展催生了新的经济模式，某校小学生小张就是一位叫“换客”的时尚一族。他将自己上网闲置物品发布到相关网站，注明自己所需要的物品，然后等待网友来交换。“换客”这种流行方式（）①是一种商品流通②可以使商品的价值最大化③可以使商品的使用价值最大化④有助于人们树立科学合理的消费观A①②B③④C②③④D①③④
小张老师由于教育教学工作不得力，受到校长的批评。工作没有做好，接受批评，小张老师认为理所应该。但是，校长的一句话：“没有教不好的学生，只有教不好的教师。"让小张老师难以认同。对个别学生小张老师自认为已是苦口婆心、仁至义尽，但就是没有效果。就是那些老教师，名教师难道所教的学生个个都是什么都好，门门考百分，全面发展的好学生？小张老师想不通，找机会还要和校长理论理论。针对案例中涉及的主要问题阐明自己的观点，并从教育教学评价的角度及人才评价的角度进行分析。
互联网的发展催生了新的经济形式，学生小符就是一种叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需要的物品，然后等待网友来交换。“换客”所交换的物品（）A、是商品，因为它是劳动产品B、是商品，因为它有使用价值和价值C、不是商品，因为购买它不需要货币D、不是商品，因为它是二手货
有一天，学校的学生在做游戏，A队只准说真话、B队只准说假话；A队在讲台西边，B队在讲台东边。这时，叫讲台下的一个学生上来判断一下，从A、B两队中选出的一个人——小张，看他是哪个队的。这个学生从A或B队中任意抽出了一个队员去问小张是在讲台的西边而是东边叫其中一个队员的人去问小张是在讲台西边还是东边。这个队员回来说，小张说他在讲台西边。这个学生马上判断出来小张是A队的，为什么？
宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（）①沈括创制的ldquo；十二气历rdquo；②郭守敬的ldquo；授时历rdquo；③张衡发明的ldquo；地动仪rdquo；④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
问答题小张老师由于教育教学工作不得力，受到校长的批评。工作没有做好，接受批评，小张老师认为理所应该。但是，校长的一句话：“没有教不好的学生，只有教不好的教师。"让小张老师难以认同。对个别学生小张老师自认为已是苦口婆心、仁至义尽，但就是没有效果。就是那些老教师，名教师难道所教的学生个个都是什么都好，门门考百分，全面发展的好学生？小张老师想不通，找机会还要和校长理论理论。针对案例中涉及的主要问题阐明自己的观点，并从教育教学评价的角度及人才评价的角度进行分析。
单选题作为低成本信息交换和共享平台的互联网发展催生了新的经济形式，某校学生小张就是一位叫“换客”的时尚一族。他将自己的闲置物品发布到相关网站，注明自己所需求的物品，然后等待网友来交换。“换客”这种流行方式（） ①是一种商品流通 ②可以使商品的使用价值最大化 ③是一种绿色消费行为 ④属于租赁消费的类型A①B①②④C②③D②③④
问答题有一天，学校的学生在做游戏，A队只准说真话、B队只准说假话；A队在讲台西边，B队在讲台东边。这时，叫讲台下的一个学生上来判断一下，从A、B两队中选出的一个人——小张，看他是哪个队的。这个学生从A或B队中任意抽出了一个队员去问小张是在讲台的西边而是东边叫其中一个队员的人去问小张是在讲台西边还是东边。这个队员回来说，小张说他在讲台西边。这个学生马上判断出来小张是A队的，为什么？
判断题通俗来说，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。A对B错