教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能

教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。

  • A、激励功能
  • B、调控功能
  • C、评价功能
  • D、定向功能

相关考题:

教育活动的出发点和归宿是A.教育内容B.教育目的C.学生D.教师

小学教育的出发点和归宿是( )A、教育内容B、学生C、教育目的D、各种标准

( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教育方法

()是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿.A.教学目标B.教育计划C.教育目标D.教育目的

小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。( )

教育活动的出发点和归宿是( ) A.教育内容 B.教育质量 C.教育目的 D.教育方针

教育活动的出发点和归宿点是 ( ) A.教育内容 B.教育质量 C.教育目的 D.教育方针

( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法

教育目标是根据人与社会发展的需要,对教育活动所规定的目的、方向和要求,是教育活动的结果所应达到的标准、规格和状态,它是教育工作的出发点和归宿,是评价教育活动成效的依据。()

教育目的是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿() 此题为判断题(对,错)。

()是教育活动的依据和评判标准,是其出发点和归宿。 A.教育制度B.教育方针C.教育内容D.教育目的

小学教育的出发点和归宿是( )。 A.教育内容 B.学生 C.教育目的 D.各种标准

(  )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。A、教育目的B、教育内容C、教育方针D、教育目标

教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能

全部教育活动的出发点和归宿是()A、教育方案B、教育内容C、教育原则D、教育目的

教育活动的出发点和归宿点是()A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针

()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教育方法

教育目的是一切教育的出发点,也是教育活动的归宿。

教育活动的出发点和归宿是( )。A、教育内容B、教育质量C、教育目的D、教育方针

教育活动的出发点和归宿是()A、教育内容B、教育目的C、学生D、教师

单选题全部教育活动的出发点和归宿是()A教育方案B教育内容C教育原则D教育目的

单选题教育活动的出发点和归宿是()A教育内容B教育目的C学生D教师

单选题教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,检查学生学习成绩和发展程度,都要以教育目的为依据。这就是教育的()功能。A激励功能B调控功能C评价功能D定向功能

单选题()是整个教育工作的核心,也是教育活动的出发点和归宿。A学校教育B教学C教育目的D教育目标

单选题()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A教育目的B教育媒介C教育理论D教育方法

单选题(  )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。A教育目的B教育内容C教育方针D教育目标

单选题教育活动的出发点和归宿是( )。A教育内容B教育质量C教育目的D教育方针

单选题(  )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A教育目的 B教育媒介C教育理论 D教书方法