名词解释题教育领导

名词解释题
教育领导

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党员享有参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的()的权利。A、思想和教育B、教育和培训C、领导和教育D、领导和培训

三级安全教育包括( )。A.进厂教育、进车间教育、进班组教育B.进厂教育、进车间教育、上岗教育C.最高领导教育、项目经理教育、班组长教育D.最高领导教育、生产负责人教育、项目经理教育

社会政治经济对教育领导的权的影响表现()。A.通过国家权力机构对教育实行控制和管理B.通过控制受教育权分配来控制领导权C.通过宣传舆论来控制教育领导权D.利用经济力量控制教育领导权E.通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权

在教育领导体制上,________确立了既有中央统一领导又有地方分权的国民教育领导体制,这种教育领导体制以地方教育当局为主体。它成为英国教育领导权的基本形式,一直到目前仍没有做太大的改动。 A.《费舍教育法》B.《巴尔福教育法》C.《巴特勒教育法》D.《1988年教育改革法》

教育行政应具有()功能。教育行政要实现国家的教育理念,教育行政人员就往往要代表国家意愿在教育领域中行使某些权力,对整体教育事业进行领导和管理。A、服务与管理B、领导与管理C、领导与教育D、调节与管理

《教育法》规定“中等及中等以下教育在____下,由地方人民政府管理A、省人民政府领导B、国家教育部领导C、国务院领导D、教育局

建筑施工企业的三级安全教育是指( )。A.公司层教育、项目部教育、作业班组教育B.进场教育、作业前教育、上岗教育C.最高领导教育、项目经理教育、班组长教育D.最高领导教育、生产负责人教育、项目经理教育

建筑施工企业的三级安全教育是指()。A、 公司层教育、项目部教育、作业班组教育B、 进场教育、作业前教育、上岗教育C、 最高领导教育、项目经理教育、班组长教育D、 最高领导教育、生产负责人教育、项目经理教育

建筑施工企业对所有新工人进行的“三级”安全教育是指()。A、进场教育、作业前教育、上岗教育B、进厂、进车间和进班组教育C、最高领导教育、项目经理教育、班组长教育D、最高领导教育、生产负责人教育、项目经理教育

_决定了教育的领导权、受教育权利和教育目的。

关于教育领导效能表述正确的是()A教育领导效能=效率+效益考试论坛B教育领导效能=效率-效益C教育领导效能=效率×效益D教育领导效能=效率÷效益

教育领导效益

教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与所产生的管理效果之间的比率是()A教育领导效率B教育领导艺术C教育领导原则D教育领导效益

教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与产生的管理效果之间的比率,称为()A教育领导效能B教育领导效率C教育领导效益D教育领导效果

有利于克服追求教育管理效果的片面性的一种全面评价方法是()A教育领导效率评价B教育领导效能评价C教育领导效益评价D教育领导效果评价

教育领导的效益

教育行政体制是国家领导教育的()

党对教育事业的全面领导,首先是()。A、思想政治领导B、教育方向领导C、政治领导D、组织领导

教育领导

三级安全教育包括()A、公司教育、项目经理部教育、班组教育B、进厂教育、进车间教育、上岗教育C、最高领导教育、项目经理教育、班组长教育D、最高领导教育、部分负责人教育、项目经理教育

组织和领导课外教育活动的主体不包括()。A、学校直接组织和领导的活动B、学生个人组织的活动C、校外教育机构组织与领导的教育活动D、社区和家庭配合学校进行的教育活动

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。

单选题关于教育领导效能表述正确的是()A教育领导效能=效率+效益考试论坛B教育领导效能=效率-效益C教育领导效能=效率×效益D教育领导效能=效率÷效益

单选题教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与产生的管理效果之间的比率,称为()A教育领导效能B教育领导效率C教育领导效益D教育领导效果

单选题党对教育事业的全面领导,首先是()。A思想政治领导B教育方向领导C政治领导D组织领导

单选题教育管理活动中所投入的人力、物力和财力与所产生的管理效果之间的比率是()A教育领导效率B教育领导艺术C教育领导原则D教育领导效益

单选题有利于克服追求教育管理效果的片面性的一种全面评价方法是()A教育领导效率评价B教育领导效能评价C教育领导效益评价D教育领导效果评价

单选题组织和领导课外教育活动的主体不包括()。A学校直接组织和领导的活动B学生个人组织的活动C校外教育机构组织与领导的教育活动D社区和家庭配合学校进行的教育活动