单选题幼儿园环境创设的螺旋式发展过程是()。A设计→实施→再实施→修正→再修正B设计→实施→修正→再实施→再修正C实施→设计→修正→再实施→再修正D实施→再实施→设计→修正→再修正
单选题
幼儿园环境创设的螺旋式发展过程是()。
A
设计→实施→再实施→修正→再修正
B
设计→实施→修正→再实施→再修正
C
实施→设计→修正→再实施→再修正
D
实施→再实施→设计→修正→再修正
参考解析
解析:
暂无解析
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阅读下面材料,回答问题。幼儿园作为专业的教育机构,在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园环境的教育价值。问题:试述教师在幼儿园环境创设中的作用。
问答题幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中,只有认真贯彻这些原则,才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些?
单选题幼儿园环境设计是一个“设计-实施--修正--再实施--再修正”的螺旋式发展过程,这体现了幼儿园环境创设的()。A环境与教育目标的一致性的原则B适宜性原则C幼儿参与的原则D开放性原则