教育储蓄执行优惠利率,下面那些说法正确()。A、1年期按开户日1年整存整取利率计息B、3年期按开户日3年整存整取利率计息C、5年期按开户日5年整存整取利率计息D、6年期按开户日5年整存整取利率计息

教育储蓄执行优惠利率,下面那些说法正确()。

  • A、1年期按开户日1年整存整取利率计息
  • B、3年期按开户日3年整存整取利率计息
  • C、5年期按开户日5年整存整取利率计息
  • D、6年期按开户日5年整存整取利率计息

相关考题:

以下关于人民币教育储蓄,说法正确的有()。 A、属于零存整取定期储蓄B、为接受非义务教育积蓄资金,实行优惠利率C、开户对象为在校一年级以上学生D、50元起存

以下对教育储蓄存款的支取规定描述正确的有() A.到期支取,储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,储户凭证明可以享受利率优惠B.到期支取,储户不能提供证明的,其教育储蓄不享受利率优惠C.教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日活期储蓄存款利率计付利息D.教育储蓄提前支取时,储户能提供证明的,按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息E.教育储蓄提前支取时,储户未能提供证明的,按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息

消费者凭借学校提供的由税务部门同意印制的《正在接受非义务教育的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,下列做法正确的是()A.按照正常利率处理B.收取教育储蓄存款利息所得税C.给予利率优惠,但收取教育储蓄存款利息所得税D.给予利率优惠,并免征教育储蓄存款利息所得税

以下关于人民币教育储蓄,说法正确的有( )。A.开户对象为在校一年级以上学生B.为接受非义务教育积蓄资金,实行优惠利率C.属于零存整取定期储蓄D.50元起存

关于教育金储蓄,下列说法中不正确的是( )。Ⅰ.教育金储蓄适用的所得税率为3%Ⅱ.当市场利率变化时,教育储蓄利率做相应调整Ⅲ.初中学杂费可用教育金储蓄存款支付Ⅳ.6年期教育金储蓄按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

下列关于教育储蓄存款的说法,正确的是()。A:利率优惠,按同期限档次的零存整取定期储蓄存款利率计息B:存期灵活,最长存期为6年C:总额控制,本金合计最高限额为5万元D:分次存入,分次支取

教育储蓄存款具有()特点。A、储户特定B、总额控制C、利率优惠D、利息免税

人民币教育储蓄的特点有()。A、储户特定B、利率优惠C、总额控制D、利息免税

柜员在为客户办理教育储蓄支付时,对符合条件的,给予利息免税优惠,并须在“证明”(第二、三联)上加盖“已享受教育储蓄优惠”印章。每一份“证明”可享受()教育储蓄利息免税和利率优惠。A、1次B、2次C、3次D、4次

下列关于教育储蓄的说法错误的是()A、教育储蓄是一种特殊的零存整取储蓄存款B、教育储蓄享受利率优惠C、可获得额度内利息免税D、起存金额为5元,本金合计最高限额为2万元

教育储蓄实行利率优惠。一年期、三年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息;六年期按开户日()年期整存整取定期储蓄存款利率计息。A、2B、3C、5D、6

教育储蓄实行利率优惠如何体现?

教育储蓄存款具有哪些特征()A、储户特定B、存期灵活C、总额控制D、利率优惠E、利息免税

符合教育储蓄业务特征的是()A、享受利率优惠并免征利息税B、享受利率优惠但不免征利息税C、不享受利率优惠但免征利息税D、不享受利率优惠并不免征利息税

教育储蓄的特点是储户特定总额控制、利率优惠、利息免税。

客户在教育储蓄到期后,提供的相关证明显示目前接受的是义务教育,能否享受利率优惠和免税()。A、能B、只能享受利率优惠C、只能享受免税D、不能

教育储蓄提前支取()规定是正确的。A、可部分支取B、必须全额支取C、不提供证明的不享受利率、免税优惠D、不提供证明的可享受利率、免税优惠

多选题教育储蓄到期支取时应遵循以下规定()A客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,客户凭证明可以享受利率优惠B客户不能提供证明的,其教育储蓄不享受利率优惠C教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日定期储蓄存款计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D教育储蓄提前支取时必须全额支取

多选题下面有关教育储蓄说法不正确的是()。A教育储蓄的对象(储户)为在校小学四年级以上学生B教育储蓄起存金额为50元,本金合计最高限额为5万元C教育储蓄按存期分为一年、三年、五年期D教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息

多选题教育储蓄执行优惠利率,下面那些说法正确()。A1年期按开户日1年整存整取利率计息B3年期按开户日3年整存整取利率计息C5年期按开户日5年整存整取利率计息D6年期按开户日5年整存整取利率计息

判断题教育储蓄的特点是储户特定总额控制、利率优惠、利息免税。A对B错

单选题柜员在为客户办理教育储蓄支付时,对符合条件的,给予利息免税优惠,并须在“证明”(第二、三联)上加盖“已享受教育储蓄优惠”印章。每一份“证明”可享受()教育储蓄利息免税和利率优惠。A1次B2次C3次D4次

多选题以下有关教育储蓄说法正确的有()。A教育储蓄实行利率优惠B一年期教育储蓄按开户日一年期整存整取定期储蓄存款利率计息C三年期教育储蓄按开户日三年期零存整取定期储蓄存款利率计息D六年期教育储蓄按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息E教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息

问答题教育储蓄实行利率优惠如何体现?

多选题教育储蓄提前支取()规定是正确的。A可部分支取B必须全额支取C不提供证明的不享受利率、免税优惠D不提供证明的可享受利率、免税优惠

单选题客户在教育储蓄到期后,提供的相关证明显示目前接受的是义务教育,能否享受利率优惠和免税()。A能B只能享受利率优惠C只能享受免税D不能

多选题下列关于教育储蓄支取说法正确的是:()。A客户凭存折或卡、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明(以下简称“证明”)一次支取本金和利息。B客户在就读全日制高中(中专)、大学本科(大专)、硕士和博士研究生时,每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠,并免征储蓄存款利息所得税,一个人至多可以享受三次优惠。C教育储蓄到期前,客户必须持存折或卡、户口簿(户籍证明)或身份证到所在学校开具证明。D到期支取客户不能提供“证明”的,其教育储蓄不享受利率优惠,即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息;六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息。同时,应按有关规定征收储蓄存款利息所得税。E教育储蓄提前支取时必须全额支取。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;对于按活期利率计算的,按支取日挂牌活期存款利率计息。