微课的后期制作只是对视频的片头和片尾的空白部分分割移除即可。() 此题为判断题(对，错)。
录制微课采用专业微课程制作软件方式主要的优点是()。 A、能够生成多种视频格式B、可灵活调用各种资源和素材C、轻松实现语言和视频的合成D、系统操作简单
微课是( ) A.10分钟内的教学视频B.解决一个问题的小视频C.也叫微课程D.教师一节课的录像E.一部电影
以下不属于平安的线上培训的方式有( ) A、优秀案例B、微课C、空中课堂D、视频辅导
UMU平台可以作什么类型的微课?() A.图文微课B.视频微课C.文章微课D.文档微课
微课是()。 A、10分钟内的教学视频B、解决一个问题的小视频C、也叫微课程
微课就是制作的短小视频辅导学习的微课程。() 此题为判断题(对，错)。
微课录屏软件在录制完成后，默认的视频保存格式为（）A、MP4B、AVIC、WMVD、FLV
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。A、微课可以促进学生的合作学习。B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。C、微课可以给学生答疑解惑。D、微课可以取代教师的教。
业管送培训进职场可以采取哪些形式开展？（）A、现场会形式B、视频会形式C、微课形式D、微信沟通形式
什么是“微课”？（）A、微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B、微课就是时长小于20分钟的课C、微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（）A、素材、课件及其源文件 B、教学设计、自主学习任务单 C、教学反思、练习测试及学生反馈 D、以上都包括
萨尔曼•可汗出版的专著（）是微课、翻转课堂研究的重要文献。A、《未来之路》 B、《看见未来》C、《翻转课堂的可汗学院》 D、《视频重塑教育》
微课的媒体表现形式是（）A、图片B、视频C、音频D、动画E、以上皆可
送培训进职场可以采取现场会形式，也可采取视频会、微课等形式开展。
以下选项哪个是微课的特点（）A、数据量小B、内容丰富C、视频时间超过20分钟D、数据量大
以下有关微课正确的说法是：（）。A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课
关于微课，以下说法不正确的是（）A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课
单选题微课的媒体表现形式是（）A图片B视频C音频D动画E以上皆可
单选题什么是“微课”？（）A微课就是把录好的普通的时长为45分钟的课，截成10分钟左右的视频资源B微课就是时长小于20分钟的课C微课是针对特定的知识模块和知识点，设计开发的微视频课程资源
单选题微课的教学语言要简明扼要、逻辑性强、易于理解，客观上要求教师提高知识讲解与总结的能力。这体现了微课的什么教学意义？（）A实施微课能促进学生有效自主学习B实施微课能促进教师提高专业水平发展C实施微课促进教育自身的发展D实施微课提升学校知名度
多选题业管送培训进职场可以采取哪些形式开展？（）A现场会形式B视频会形式C微课形式D微信沟通形式