单选题下列哪项不是幼儿角色游戏所必须的条件()A时间B空间C天气D材料

单选题
下列哪项不是幼儿角色游戏所必须的条件()
A

时间

B

空间

C

天气

D

材料


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。

做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。 A、丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C、提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件D、提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展

表演游戏与角色游戏的不同之处在于,表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的,而在角色游戏中,幼儿扮演的角色是生活中的各种人物,幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。()

不是幼儿园科学教育常用的游戏是()A、智力游戏B、攀岩游戏C、口头游戏D、角色游戏

什么是角色游戏?教师应如何指导幼儿的角色游戏?

关于角色游戏与表演游戏,下列说法不正确的是()。A、角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际B、表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品C、角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏D、表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏E、角色游戏相对表演游戏而言,具有更高的规则性和结构性

什么是角色游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏?

幼儿游戏的结构要素包括()、()、游戏角色、游戏情节。

下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏

下列关于角色游戏的判断正确的有哪些:()A、幼儿所拥有的生活经验是角色游戏的源泉B、角色游戏的过程是创造性想象活动的过程C、兴趣是角色游戏的支柱D、多种多样的结构材料是游戏的基础

下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。

下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()A、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B、想象活动是角色游戏的支柱C、角色游戏过程是创造性想象的过程D、对于大班的幼儿,应着重增强他们的角色意识

下列说法错误的是()。A、小班幼儿容易理解和完成比较简单的智力游戏B、中班幼儿能够独立进行角色分配,但是进入游戏过程比较慢C、幼儿在表演游戏中,往往以有无观众为表演条件D、幼儿表演游戏是幼儿对周围客观世界的一种创造性反映活动

下列哪项不是幼儿角色游戏所必须的条件()A、时间B、空间C、天气D、材料

()不是婴幼儿玩的成型玩具。A、角色游戏玩具B、旧轮胎C、智力游戏玩具D、娱乐玩具

填空题幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动

多选题下列关于角色游戏的判断正确的有哪些:()A幼儿所拥有的生活经验是角色游戏的源泉B角色游戏的过程是创造性想象活动的过程C兴趣是角色游戏的支柱D多种多样的结构材料是游戏的基础

多选题关于角色游戏与表演游戏,下列说法不正确的是()。A角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际B表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品C角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏D表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏E角色游戏相对表演游戏而言,具有更高的规则性和结构性

单选题()不是婴幼儿玩的成型玩具。A角色游戏玩具B旧轮胎C智力游戏玩具D娱乐玩具

单选题保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前,首先要(),拓宽角色游戏的内容来源,其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备,提供丰富多样的玩具材料,提供充足的游戏时间,促进游戏深入开展。A丰富婴幼儿的生活经验B提高婴幼儿角色扮演水平C让婴幼儿学会角色游戏的方法D了解婴幼儿角色游戏的能力

单选题游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下情况()A全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等B全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等C全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等D全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等

单选题下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()A幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉B想象活动是角色游戏的支柱C角色游戏过程是创造性想象的过程D对于大班的幼儿,应着重增强他们的角色意识

单选题教师在哪种情况下可以介入幼儿游戏?( )A幼儿进入游戏角色B有小朋友争着要担当某一角色C幼儿出现偏离游戏预设角色的想象D游戏即将结束时

问答题什么是角色游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏?

单选题下列说法错误的是()。A小班幼儿容易理解和完成比较简单的智力游戏B中班幼儿能够独立进行角色分配,但是进入游戏过程比较慢C幼儿在表演游戏中,往往以有无观众为表演条件D幼儿表演游戏是幼儿对周围客观世界的一种创造性反映活动

单选题做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()A丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源B经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演C提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件D提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展