中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。A．中国进入近代社会B．学校制度的建立C．各级各类学校的出现D．中国近代完备的学制系统的出现
中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校，中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的壬寅学制以及1903年的______。
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（ ）
中国近代制度化教育兴起的标志是 【 】A．学校制度的建立B．各级各类学校的出现C．中国近代完备的学制系统的出现D．中国近代社会
中国近代史上第一个以法令形式公布的学校教育制度是()。A.戊戌学制B.壬戌学制C.壬寅学制D.癸卯学制
壬寅学制是中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，其颁布时间是( )A.1902年B.1904年C.1903年D.1905年
中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A.教育实体的出现B.“废科举，兴学校”及近代学制的产生．C.定型的形式化教育出现D.学校教育系统形成
中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实行的学校系统是（）A1902年学制B1904年学制C实业学堂D钦定学堂
中国近代史上第一个幼儿教育法规是（）。A、《钦定蒙养院章程及家庭教育法章程》B、《学校系统改革令》C、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》D、《幼稚园课程标准》
中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实行的学校系统是（）A、1902年学制B、1904年学制C、实业学堂D、钦定学堂
在（）中，梁启超模仿日本的学校教育制度，提出了建立中国近代学校教育系统的构想。
在中国近代教育史上，（）是国内最早将培养新式人才与设立学校联系起来的人。A、郑观应B、马建忠C、陈虬D、容闳
在下列著作中，属于我国最先引进的国外教育管理方面学术著作的是（）。A、《现代教育行政》B、《各国学校制度》C、《视学纲要》D、《学校管理法》E、《教育与学校行政原理》
中国教育史上第一学制系统产生于（）年，我国第一正式实施的学校教育制度是《（）》，通常称为“（）”。
中国近代史上第一个以法令形式公布的学校教育制度是（）。A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬戌学制D、戊戌学制
中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是（）。A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、壬寅学制
中国近代史上第一部较为系统的教育法规是（）A、《中学校课程标准》B、钦定学堂章程C、奏定学堂章程D、《小学校教则及课程表》
（）的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是（）。A、学校系统、学校教育制度B、终身教育、学校教育制度C、终身教育、学校系统D、学校系统、形式化教育
填空题在（）中，梁启超模仿日本的学校教育制度，提出了建立中国近代学校教育系统的构想。
判断题中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。A对B错
单选题中国近代史上第一部较为系统的教育法规是（）A《中学校课程标准》B钦定学堂章程C奏定学堂章程D《小学校教则及课程表》
单选题中国近代制度化教育兴起的标志是( )A学校制度的建立B各级各类学校的出现C中国近代完备的学制系统的出现D中国近代社会的形成
填空题中国近代制度化教育的标志是清朝末年的废科举、兴学校，中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的____以及1903年的____。
填空题中国教育史上第一学制系统产生于（）年，我国第一正式实施的学校教育制度是《（）》，通常称为“（）”。
单选题中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是（）。A癸卯学制B壬子癸丑学制C壬戌学制D壬寅学制
单选题在中国近代教育史上，（）是国内最早将培养新式人才与设立学校联系起来的人。A郑观应B马建忠C陈虬D容闳
单选题（）的出现，开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是（）。A学校系统、学校教育制度B终身教育、学校教育制度C终身教育、学校系统D学校系统、形式化教育
单选题中国近代教育史上第一部由国家颁布并在全国实行的学校系统是（）A1902年学制B1904年学制C实业学堂D钦定学堂