土壤是地球陆地表面( )的疏松表层。A.能生长植物B.能够生长农作物C.能够生产农产品D.能够生长植物并能获得收获
编码除了用语言描述和表格描述外，肯定还能写成数学函数式。()
作物生长模型建模需要采集那些数据() A、土壤B、气象C、植物生理D、声音数据
下列研究设计类型中，既能描述因变量的年龄差异，又能描述年龄变化，还能对年龄、群组、测量时间等效应进行分离的是A.横断设计B.纵向设计C.聚合交叉设计D.双生子设计
不属于对生长素的双重性描述的是（）。A、既能促进植物生长.也能抑制生长B、既能促进发芽.也能抑制发芽C、既能促进果实成熟.也能抑制果实成熟D、既能防止落花落果，也能疏花疏果
关于进行植保机灭生性除草剂作业，下面描述正确的是（）。A、一定要在作物生长中期使用B、一定要在作物生长早期使用C、一定要确保周围一定范围内无作物生长，以避免出现飘移药害D、要确认好该除草剂适用除草类型，避免对作物产生药害
植物的蒸腾作用能改善气候，有些植物的生长还能净化环境。
植物的根能够吸收土壤中的（）和（），满足植物生长的需要，还能将植物（）在土壤中
植物的根能够吸收土壤中的（），满足植物生长的需要，还能将植物（）在土壤中。
人工栽培的农作物与自然生长的植物对要素需求有何不同？
作物化学控制是应用植物生长调节剂，通过影响植物内源激素系统，调节作物的生长发育过程，使其朝着人们预期的方向和程度发生变化的技术。
当植物缺乏某种必需的微量元素时，将（）。A、用其它微量元素代替B、影响作物正常生长C、对作物生长影响不大D、用大量元素代替
水生植物要求配置土壤和基质既能满足水生植物生长和开花要求，又不得含有污染水质的成分。
不属于对生长素的双重性描叙的是（）A、既能促进植物生长，也能抑制生长B、既能促进发芽，也能抑制发芽C、既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟D、既能防止落花落果，也能疏花疏果
生长素对植物的生理作用往往具有两重性，下列不具有的功能是（）A、既能促进植物生长，也能抑制生长B、既能促进发芽，也能抑制发芽C、既能促进果实成熟，也能抑制果实成熟D、既能防止落花落果，也能疏花疏果
根据不同光谱成分对植物生长的影响如何进行用人工改变光质以改善作物的生长？
运用植物生长调节剂对植物生长发育进行促进或抑制称为作物化控
重组DNA植物生产的食品安全性评价包括重组DNA植物的描述、受体植物及其作为食品用途的描述、供体生物的描述和（）A、标记基因描述B、基因修饰描述C、新特征表型描述D、可能毒性评价
谈谈如何运用水肥管理和应用植物生长调节剂，提高作物的抗旱性？
填空题作物在三基点温度的在（）温度下植物生长发育迅速而良好；在生长发育的（）和（）温度下植物停止生长发育，但仍能维持生命。
填空题土壤温度高低直接影响植物的生长发育，大多数作物根区温度在（）时生长最快。
问答题根据不同光谱成分对植物生长的影响如何进行用人工改变光质以改善作物的生长？
单选题不属于对生长素的双重性描述的是（）。A既能促进植物生长.也能抑制生长B既能促进发芽.也能抑制发芽C既能促进果实成熟.也能抑制果实成熟D既能防止落花落果，也能疏花疏果
问答题人工栽培的农作物与自然生长的植物对要素需求有何不同？
判断题植物的蒸腾作用能改善气候，有些植物的生长还能净化环境。A对B错
填空题植物的根能够吸收土壤中的（）和（），满足植物生长的需要，还能将植物（）在土壤中
填空题植物的根能够吸收土壤中的（），满足植物生长的需要，还能将植物（）在土壤中。