单选题在成组设计方差分析的无效假设是(  )。A各对比组样本均数相等B各对比组总体均数相等C至少有两个对比组总体均数相等D各对比组样本均数差别无统计学意义E各对比组总体均数不等

单选题
在成组设计方差分析的无效假设是(  )。
A

各对比组样本均数相等

B

各对比组总体均数相等

C

至少有两个对比组总体均数相等

D

各对比组样本均数差别无统计学意义

E

各对比组总体均数不等


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以下对于方差分析的描述错误的一项是A、成组设计方差分析组内变异反映了随机误差B、配伍组变异反映了随机误差C、组间变异既包含了研究因素影响又包含了随机误差D、成组设计的两样本均数的比较是成组设计方差分分析的特殊情况E、配对设计的t检验是配伍组方差分析的特殊情况

成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A、F>1B、F 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A、F>1B、FC、F=0D、F=1E、以上均正确

在成组设计的方差分析中,具有必然的表达式是A.B.C.D.E. 在成组设计的方差分析中,具有必然的表达式是

成组设计方差分析,若处理因素无作用,则理论上有( )A、F=0B、F1E、F 成组设计方差分析,若处理因素无作用,则理论上有( )A、F=0B、F1E、F

随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,可选用何种统计方法分析治疗有无效果 A、随机区组设计方差分析B、成组t检验C、u检验D、完全随机设计方差分析E、成组秩和检验

成组设计方差分析,若处理因素无作用,则理论上有( ) A、F=0B、F1E、F

在成组设计方差分析中,检验假设是A.各样本均数相等B.各总体标准差相等C.各样本方差相等D.各总体均数相等E.各总体方差相等

成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A.F1B.F1C.F=0SX 成组设计的方差分析中,若处理因素无作用,则理论上A.F1B.F1C.F=0D.F=1E.以上均正确

随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下:  治疗前2750 2360 2950 2830 2260  治疗后2850 2380 2930 2860 2330  可选用何种统计方法分析治疗有无效果A.完全随机设计方差分析B.成组t检验C.Z检验D.配对t检验E.成组秩和检验

在成组设计的方差分析中,具有必然的表达式是A.SSB.MSC.MS=MS+MSD.SS=SS+SSE.SS>SS+SS

方差分析的假设是什么?

在成组设计方差分析的无效假设是()A、各对比组样本均数相等B、各对比组总体均数相等C、至少有两个对比组总体均数相等D、各对比组样本均数差别无统计学意义E、地对比组总体均数不等

随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下治疗前2750 2360 2950 2830 2260治疗后2850 2380 2930 2860 2330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()A、完全随机设计方差分析B、成组t检验C、u检验D、配对t检验E、成组秩和检验

成组设计两样本均数比较的t检验,如果不满足方差齐性,那么可以采用下列哪种统计方法()A、配对t检验B、方差分析C、校正的t检验D、成组设计t检验E、无合适的统计方法

均值——方差分析的基本假设是什么?

方差分析的基本假设是什么?

单选题随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,可选用何种统计方法分析治疗有无效果()。A随机区组设计方差分析B成组t检验Cu检验D完全随机设计方差分析E成组秩和检验

单选题此实验结果使用哪种统计方法进行分析?(  )A配对资料t检验B回归分析C成组设计方差分析D配伍组设计方差分析E成组资料t检验

单选题成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μμ是否成立,可考虑用()。A方差分析Bt检验Cυ检验D方差分析、t检验、υ检验均可E需要知道总体标准差才能做假设检验

单选题配对设计的两组资料,如对两均数差别进行假设检验,则可用()。A配对t检验和随机区组方差分析B成组t检验和随机区组方差分析C成组t检验和完全随机设计方差分析D配对t检验和完全随机设计方差分析E只能用配对t检验

单选题随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下:治疗前27502360295028302260治疗后28502380293028602330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()A配对t检验B成组t检验Cμ检验D完全随机的方差分析E成组秩和检验

问答题方差分析的基本假设是什么?

单选题在成组设计方差分析的无效假设是(  )。A各对比组总体均数不等B各对比组总体均数相等C至少有两个对比组总体均数相等D各对比组样本均数差别无统计学意义E各对比组样本均数相等

单选题在成组设计方差分析中,检验假设是()。A各样本均数相等B各总体标准差相等C各样本方差相等D各总体均数相等E各总体方差相等

单选题成组设计的两个大样本均数比较(总体标准差未知),需检验无效假设μ1μ2是否成立,可考虑用()A方差分析Bt检验Cυ检验D方差分析、t检验、检验均可E需要知道总体标准差才能做假设检验

问答题方差分析的假设是什么?

单选题随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下:治疗前27502360295028302260治疗后28502380293028602330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()A完全随机设计方差分析B成组t检验CZ检验D配对t检验E成组秩和检验

单选题随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下治疗前2750、2360、2950、2830、2260治疗后2850、2380、2930、2860、2330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()。A完全随机设计方差分析B成组t检验Cu检验D配对t检验E成组秩和检验