填空题小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹,三次改变入射角的大小,实验所测得数据如上表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是____.

填空题
小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹,三次改变入射角的大小,实验所测得数据如上表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是____.

参考解析

解析:
根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角:当入射角分别为20°、30°、50°时,反射光线与法线的夹角,即反射角也应分别是20°、30°、50°,而70°、60°、40°正好是反射光线与镜面的夹角,所以是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.

相关考题:

病理大体标本制作中对胃的取材,错误的是( )。A、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上,固定时浆膜面与硬纸板接触B、先把浆膜面附带的脂肪修剪掉C、按胃的自然形状用大头针沿其边缘固定于硬纸板上,固定时黏膜面与硬纸板接触D、沿胃大弯将胃剪开使黏膜面暴露E、在硬纸板上固定后,悬浮在固定液中进行组织固定

一束自然光以布儒斯特角入射到平板玻璃上,就偏振状态来说则反射光为(),反射光矢量的振动方向(),透射光为()。

一束自然光由空气入射到玻璃,若测得布儒斯特角为60°,则该玻璃的折射率n=_____________;反射光的光振动方向与入射面_____________。

材料:初中物理某教科书“光沿直线传播”一节中“探究光的直线传播”的演示实验如下: 光在水中的传播 如图4.1-2所示。在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶,用激光笔将一束光射到水中,观察光在水中的传播径迹。 任务: (1)简述3个光沿直线传播在生活中的应用。(4分) (2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)

一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:导入新课教师先引导学生回顾光的直线传播现象。并提出问题,怎样才能把教室外的阳光引入到教室内,确定通过平面镜能实现,从而导入今日课程-光的反射。环节二:新课讲授活动一:了解入射现象活动前:【教师提问】在桌面上放一块平面镜,将激光笔发出的光束射到平面镜上,光的传播方向会发生改变吗?试着移动平面镜,能否使激光射到教室里不同的物体上?活动中:教师演示,学生观察思考。活动后:【学生汇报】光入射到平面镜上后,光线将会反射到墙面上,并且如果固定激光笔位置不动,水平移动平面镜不会改变光的传播方向,但适当改变平面镜角度后,光的传播方向发生变化。【教师总结】反射的概念。同时做出光路图。介绍入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角等概念。活动二:探究光的反射定律活动前:光线在反射过程中有什么样的规律?活动中:【学生实验】1.把一平面镜M放在水平桌面上,再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成,纸板上的直线ON垂直于镜面。2.使E、F两板面处于同一平面内,让一束光贴着纸板,沿着另一方向射出,在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。3.改变入射光束的入射方向,重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的轨径迹。4.将F板绕ON前后转动,在F板还能看到反射光吗?这一现象说明了什么?5.取下硬纸板,用量角器量出入射角和反射角,记录在表中。活动后:【学生汇报】在反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。【教师总结】反射定律:三线共面、两线分居、两角相等。环节三:巩固提高展示几幅残缺的反射光路图,利用量角器和直尺补全光路图。环节四:小结作业小结:师生共同总结。作业:学生课下收集自行车尾灯的结构,画出光线的反射光路图。【板书设计】

实验材料:剪刀,纸板、铁钉、胶水、细沙。实验步骤:(1)用剪刀剪出相同的6块方形纸板(2)在第一块纸板的4个角上钉上4个铁钉,在第二块纸板上均匀地钉上12个铁钉,在第三块纸板上均匀地钉上20个铁钉。(3)在上述三块纸板有钉帽的一面分别用胶水粘上一块纸板。适当地放置一段时间,待胶水干了,纸板上的铁钉就被固定住了。(4)另取一块大纸板,大小小至少可以平铺得下上述三块纸板。在大纸板上面均匀地铺上一层较厚的细沙。把三块钉好铁钉的纸板铁钉朝下放在沙盘上,在三块纸板上适当放上等重量的细沙,观察三块纸板陷进沙子的深浅。实验结果:钉上4个铁钉的纸板陷进沙子最深,钉上20个铁钉的纸板陷进沙子最浅,钉上12个铁钉的纸板陷进沙子的深度介于两者之间。以下哪项和本实验的结果原理相同?A.自行车胎打满气,骑起来更轻松B.运行中的高铁是不能打开车窗的C.履带坦克在松软的土地上也能快速行进D.书本越厚装订起来越困难

实验材料:剪刀,纸板、铁钉、胶水、细沙。实验步骤:(1)用剪刀剪出相同的6块方形纸板(2)在第一块纸板的4个角上钉上4个铁钉,在第二块纸板上均匀地钉上12个铁钉,在第三块纸板上均匀地钉上20个铁钉。(3)在上述三块纸板有钉帽的一面分别用胶水粘上一块纸板。适当地放置一段时间,待胶水干了,纸板上的铁钉就被固定住了。(4)另取一块大纸板,大小小至少可以平铺得下上述三块纸板。在大纸板上面均匀地铺上一层较厚的细沙。把三块钉好铁钉的纸板铁钉朝下放在沙盘上,在三块纸板上适当放上等重量的细沙,观察三块纸板陷进沙子的深浅。实验结果:钉上4个铁钉的纸板陷进沙子最深,钉上20个铁钉的纸板陷进沙子最浅,钉上12个铁钉的纸板陷进沙子的深度介于两者之间。上述实验结果说明了以下哪项?A.压力越大压强越大B.接触面积越大压强越小C.在接触面积一定的情况下,压强与接触物密度相关D.在压力一定的情况下,接触面积越大,压强越小

折叠纸板时沿折线划好切口,切口为纸板厚度的1/3或1/2。纸板背面朝上将直尺对准折口,将纸板折起成(),切忌形成对折,使纸板断裂。A、70度B、80度C、90度D、100度

折叠纸板时沿折线划好切口,切口为纸板厚度的1/3或1/2。纸板背面朝上将直尺对准折口,将纸板折起成90度,切忌形成(),使纸板断裂。A、90度B、对折C、钝角D、80度

一束光斜射到平面镜上,当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时,则()A、入射角逐渐增大,反射角逐渐增大B、入射角逐渐减小,反射角逐渐减小C、入射角逐渐增大,反射角逐渐减小D、入射角逐渐减小,反射角逐渐增大

一束光入射到折射率n=1.40的液体上,反射光是完全偏振光,则此光束的折射角()。A、35.54°B、54.46°C、71.08°D、108.92°

当一束自然光S以入射角φ经折射率为n21的非金属面反射后,反射光R与折射光T都是()。改变入射角φ时,反射光的()随之改变。当φ为布儒斯特角φb时,反射光是(),折射光是()。A、偏振光;偏振程度;部分偏振光;部分偏振光B、部分偏振光;偏振光;部分偏振光;偏振程度C、部分偏振光;偏振程度;部分偏振光;偏振光D、部分偏振光;偏振程度;偏振光;部分偏振光

光从空气射到折射率为n的透明物体表面上,为使透射光与反射光垂直,入射角应该等于()

有一个玻璃球,折射率为31/2。现在有一束光线射到球表面,若入射角为60°,则折射光线和反射光线的夹角为()。

一束右旋圆偏振光正入射到一玻璃反射面上,则迎着反射光看反射出来的光束是()光.

一束太阳光,以某一入射角射在平面玻璃上,这时反射光为完全偏振光,透射光的折射角为32 °。则入射角为:()A、32°B、28°C、60°D、58°

当一束自然光以布儒斯特角入射到两种媒质的分界面上时,就偏振状态来说反射光为()光,其振动方向()于入射面。

一束光入射到两种透明介质的分界面上时,发现只有透射光而无反射光,试说明这束光是怎样入射的?其偏振状态如何?

填空题一束光入射到平面镜上,入射角为35度,则反射角为____度.

填空题一束右旋圆偏振光正入射到一玻璃反射面上,则迎着反射光看反射出来的光束是()光.

填空题使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是____.

填空题正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示.取下纸板,接下来进行的操作是____,将数据记录在表格中,并比较____.

单选题一束光斜射到平面镜上,当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时,则()A入射角逐渐增大,反射角逐渐增大B入射角逐渐减小,反射角逐渐减小C入射角逐渐增大,反射角逐渐减小D入射角逐渐减小,反射角逐渐增大

单选题2015版100元纸币采用的光彩光变数字,在垂直观察时,数字以()为主,平视观察时,数字以()为主,随着观察角度的改变,数字颜色交替变化,并可看到()上下滚动。A金色;蓝色;一条亮光带B绿色;金色;一束反射光C蓝色;绿色;一束反射光D金色;绿色;一条亮光带

单选题一束光入射到折射率n=1.40的液体上,反射光是完全偏振光,则此光束的折射角()。A35.54°B54.46°C71.08°D108.92°

填空题三次实验中,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹,由此小明得出结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”,请你评估小明的做法是否合理并说明理由:____.

填空题光从空气射到折射率为n的透明物体表面上,为使透射光与反射光垂直,入射角应该等于()