单选题出院教育的目的是()A使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率

单选题
出院教育的目的是()
A

使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为

B

减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力

C

巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生

D

针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强

E

使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

护士对于出院患者的护理不正确的是()A.护送患者出院B.执行出院医嘱、填写出院通知单、结账C.停止各种治疗,口服药例外D.进行出院健康教育E.填写患者出院登记本

住院教育的重点是A、入院教育B、病房教育C、出院教育D、门诊教育E、候诊教育

在医院健康教育中,不属于住院教育形式的是( )。A.入院教育B.病房教育C.出院教育D.随访教育E.出院后教育

患者健康教育的重点是A.门诊教育B.咨询教育C.入院教育D.病房教育E.出院教育

护士给予出院患者的护理,不正确的是()。 A、护送患者出院B、执行出院医嘱、填写出院通知单、结账C、停止各种治疗,口服药例外D、进行出院健康教育E、填写患者出院登记本

患者经治疗好转后将于近期出院。在给患者做出院健康教育时,护士解释服用阿司匹林的目的,是因为该药的哪项作用?() A、退热作用B、抗凝作用C、抗血小板作用D、止痛作用E、消炎作用

关于患者健康教育不正确的说法是 A、系统化和全面化B、门诊教育应侧重进行常见病多发病的防治教育C、住院教育的对象包括病人及其陪护人D、住院教育应医护结合,各负其责E、出院教育是病人出院后的指导

关于出院后教育,下列哪项说法是错误的A.出院前应给病人制订出院教育计划B.利用访视机会评价教育效果C.出院后教育是一次性的D.社区护士有责任对病人进行出院后教育E.用电话与病人保持联系

住院教育的重点是A.入院教育B.病房教育C.出院教育D.随访教育SXB 住院教育的重点是A.入院教育B.病房教育C.出院教育D.随访教育E.患者教育

患者健康教育的重点是A:门诊教育B:咨询教育C:入院教育D:病房教育E:出院教育

属于患者门诊教育形式的是( )A、入院教育B、随访教育C、出院教育D、随诊教育

出院护理的目的?

在医院健康教育中,不属于住院教育形式的是()。A、出院教育B、病房教育C、入院教育D、随访教育E、出院后教育

属于患者门诊教育形式的是()。A、入院教育B、随诊教育C、随访教育D、出院教育E、病房教育

单选题在医院健康教育中,除外哪项均属于住院教育形式?(  )A出院教育B病房教育C入院教育D随访教育E出院后教育

单选题住院教育的重点是()A入院教育B病房教育C出院教育D随访教育E患者教育

单选题患者健康教育的重点是()A门诊教育B咨询教育C入院教育D病房教育E出院教育

单选题属于患者门诊教育形式的是()。A入院教育B随诊教育C随访教育D出院教育E病房教育

单选题住院健康教育的重点是(  )。A病房教育B入院教育C环境教育D出院教育E出院后教育

单选题在医院健康教育中,不属于住院教育形式的是()。A出院教育B病房教育C入院教育D随访教育E出院后教育

单选题关于病人健康教育,说法错误的是(  )。A以医院或家庭为基地B教育对象为病人C教育活动有计划、有目的、有反馈D旨在使病人和家庭的行为向有利于健康方向发展E包括门诊教育、住院教育和出院后教育

单选题属于患者门诊教育形式的是( )A入院教育B随访教育C出院教育D随诊教育