填空题点估计是以样本指标的(实际值)直接作为相应总体参数的()

填空题
点估计是以样本指标的(实际值)直接作为相应总体参数的()

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相关考题:

点估计就是以样本指标的实际值直接作为相应总体指标的估计值。( ) 此题为判断题(对,错)。

点估计是直接用样本统计量的值估计相应总体参数的值。() 此题为判断题(对,错)。

点估计是用样本统计量的( )来近似相应的总体参数。A.实现值B.估计值C.近似值D.精确值

下列关于统计推断的参数估计,说法正确的有( )Ⅰ.参数估计是指用样本统计量去估计总体的参数Ⅱ.包括点估计和区间估计,二者是互不相干的Ⅲ.区间估计是在点估计的基础上进行的Ⅳ.点估计是指用样本统计量θ的某个取值直接作为总体参数θ的估计值Ⅴ.区间估计是在某个基础上,由样本统计量加减估计误差得到总体参数估计的一个区间范围,同时根据样本统计量的抽样分布计算出样本统计量与总体参数的接近程度A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.ⅤB.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤD.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

下列关于统计推断的参数估计和假设检验说法正确的是( )。Ⅰ.参数估计是用样本统计量去估计总体的参数Ⅱ.参数估计包括点估计和区间估计Ⅲ.区间估计是用样本统计量θ的某个取值直接作为总体参数θ的估计值Ⅳ.区间估计是在点估计的基础上,由样本统计量加减估计误差得到总体参数估计的一个区间范围抽样分布计算出样本统计量与总体参数的接近程度A.Ⅰ.Ⅱ.ⅣB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

下列关于统计推断的参数估计和假设检验说法正确的是(  )。Ⅰ参数估计是用样本统计量去估计总体的参数Ⅱ参数估计包括点估计和区间估计Ⅲ区间估计是用样本统计量θ的某个取值直接作为总体参数θ的估计值Ⅳ区间估计是在点估计的基础上,θ样本统计量加减估计误差得到总体参数估计的一个区间范围,同时根据样本统计量的抽祥分布计算出样本统计量与总体参数的接近程度A、Ⅰ、Ⅱ、ⅣB、Ⅱ、Ⅲ、ⅣC、Ⅰ、Ⅲ、ⅣD、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为()A.点估计B.样本估计C.区间估计D.总体估计

点估计中的有效性是指随着样本容量的增大,点估计量的值越来越接近总体参数。()A对B错

点估计又称定值估计,就是用实际样本指标数值作为总体参数的估计值。

用样本估计量直接作为总体参数的估计值是()。A、点估计B、区间估计C、样本估计D、非概率估计

点估计中的有效性是指随着样本容量的增大,点估计量的值越来越接近总体参数。()

根据总体指标的结构形式,设计样本指标,作为总体参数的估计量,并以样本指标的实际值直接作为相应总体参数的估计值,这种抽样估计的方法叫做()。A、点估计B、区间估计C、概率估计D、抽样估计

例如x-,s,p-或,这种提供了总体参数的点估计值的样本统计量被称为()。A、点估计量B、参数C、总体参数D、总体统计量

从总体中抽取28个观察值作为简单随机样本。样本均值等于50,则50是()。A、总体参数B、对总体均值的有偏估计C、样本参数D、点估计值

点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数。

根据总体指标的结构形式,设计样本指标,作为总体参数的估计量,并以样本指标的实际值直接作为相应总体参数的估计值,这种抽样估计的方法叫做()。A、点估计B、区间估计C、典型估计D、重点估计

点估计是以样本指标的(实际值)直接作为相应总体参数的()

抽样估计的一致性是指当样本的单位数充分大时()A、点估计量的值小于总体参数B、点估计量的值等于总体参数C、点估计量的值大于总体参数D、点估计量的值充分靠近总体参数

以样本指标的实际值直接作为相应总体参数的估计值就是点估计。

判断题以样本指标的实际值直接作为相应总体参数的估计值就是点估计。A对B错

单选题点估计是用样本统计量的(  )来近似相应的总体参数。[2014年初级真题]A实际值B估计值C近似值D精确值

单选题用从总体抽取的一个样本统计量作为总体参数的估计值称为(  )。A样本估计B点估计C区间估计D总体估计

单选题抽样估计的一致性是指当样本的单位数充分大时()A点估计量的值小于总体参数B点估计量的值等于总体参数C点估计量的值大于总体参数D点估计量的值充分靠近总体参数

单选题点估计是用样本统计量的( )来近似相应的总体参数。A实际值B估计值C近似值D精确值

单选题用样本估计量直接作为总体参数的估计值是()。A点估计B区间估计C样本估计D非概率估计

多选题根据总体指标的结构形式,设计样本指标,作为总体参数的估计量,并以样本指标的实际值直接作为相应总体参数的估计值,这种抽样估计的方法叫做()。A点估计B区间估计C概率估计D抽样估计

单选题根据总体指标的结构形式,设计样本指标,作为总体参数的估计量,并以样本指标的实际值直接作为相应总体参数的估计值,这种抽样估计的方法叫做()。A点估计B区间估计C典型估计D重点估计