多选题顾客对推销的意志阶段有两个明显的特征:()。A具有明确的购买目的B产生需求C认真倾听D充满兴趣E排队干扰、克服困难

多选题
顾客对推销的意志阶段有两个明显的特征:()。
A

具有明确的购买目的

B

产生需求

C

认真倾听

D

充满兴趣

E

排队干扰、克服困难


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

对待顾客异议的正确态度有() A、顾客异议是推销介绍的必然结果B、顾客异议是推销的障碍C、顾客异议是成交的信号与前奏D、推销人员应科学的预测顾客异议

成功的推销需要推销人员主动寻找顾客、向顾客介绍产品的特色、优点和利益,需要推销人员强力推销,说服顾客购买,而不必考虑顾客的感受。() 此题为判断题(对,错)。

顾客购买商品的心理活动过程包括()基本阶段。 A、顾客对商品的认知阶段B、顾客对商品的意志阶段C、顾客购买商品阶段D、顾客对商品的情感阶段

形成推销人员的推销心态的两个基本目标是:______。 A. 对销售的关注B. 对顾客购买的关注C. 对顾客的关心D. 对推销人员的关心

AIDA模式代表传统推销过程中的四个发展阶段,它们是相互关联,缺一不可的。应用“爱达”公式,对推销员的要求是以下哪些?( ) A设计好推销的开场白或引起顾客注意B继续诱导顾客,想办法激发顾客的兴趣C刺激顾客购买欲望D让顾客做出购买决定E误导顾客

以下哪一项不是推销接近阶段的工作内容?()。 A.接近顾客准备B.约见顾客C.正式接近顾客D.推销洽谈

推销目标是推销员根据潜在顾客的购买意图,制定的引导潜在顾客在参与推销过程的不同阶段应做到的事情。

对顾客异议的不正确态度有()。A、顾客提出异议是推销介绍的必然结果B、顾客异议是推销的障碍C、顾客异议是成交的前奏与信号D、推销人员应尽量科学地预测顾客异议

顾客对推销的认知阶段主要是通过顾客的()等心理活动完成的。A、感觉B、知觉C、记忆D、思维

()是推销人员与潜在顾客初步接触的阶段,是推销洽谈的开端。A、寻找顾客B、推销接近C、异议处理D、资格鉴定

顾客购买商品的心理活动过程包括( )。A、顾客对商品的认知阶段B、顾客对商品的意志阶段C、顾客购买商品阶段D、顾客对商品的情感阶段

()是指顾客接受推销人员的购买建议及推销演示,并购买推销产品的行动过程,()是整个推销过程的关键阶段,是推销活动的高潮。

一般人员推销方式有()。A、销售员与顾客一对一的方式B、一个销售员对一群顾客C、销售小组与一群顾客D、磋商式推销E、研讨会式推销

推销人员可根据推销品的特点,选择目标市场和主要顾客。推销人员在每次推销商品之前,可以选择有较大购买潜力的顾客,有针对性地进行推销。并且可先对目标顾客进行一番调查研究,拟订具体推销方案、推销目标和推销策略等以确保推销效率。

顾客产生价格异议的原因有()。A、顾客主观上认为推销品的价格太高B、顾客希望通过价格异议达到其他目的C、顾客无购买能力D、推销人员推销不利

顾客()是顾客对推销人员推销商品的有关信息有了初步接受后的储存保留阶段。A、感觉B、知觉C、记忆D、思维

销售都是从失败开始的,整个推销都充满艰辛和痛苦,所以推销员应该()。A、热爱学习B、尊重顾客C、意志顽强D、广交朋友

顾客对推销的意志阶段有两个明显的特征:()。A、具有明确的购买目的B、产生需求C、认真倾听D、充满兴趣E、排队干扰、克服困难

顾客的心理活动规模包括()。A、认知阶段B、情感阶段C、意志阶段D、行为阶段

对顾客的需要与欲望进行鉴定的目的是()。A、判断顾客购买的决定权B、找出对推销品有需要与欲望的顾客C、能避免推销的盲目性D、剔除对推销品无需求无欲望的名义顾客

单选题()是推销人员与潜在顾客初步接触的阶段,是推销洽谈的开端。A寻找顾客B推销接近C异议处理D资格鉴定

判断题推销人员可根据推销品的特点,选择目标市场和主要顾客。推销人员在每次推销商品之前,可以选择有较大购买潜力的顾客,有针对性地进行推销。并且可先对目标顾客进行一番调查研究,拟订具体推销方案、推销目标和推销策略等以确保推销效率。A对B错

单选题对顾客异议的不正确态度有()。A顾客提出异议是推销介绍的必然结果B顾客异议是推销的障碍C顾客异议是成交的前奏与信号D推销人员应尽量科学地预测顾客异议

判断题在顾客的购买过程中,了解阶段以人员推销和促销为主。()A对B错

单选题顾客()是顾客对推销人员推销商品的有关信息有了初步接受后的储存保留阶段。A感觉B知觉C记忆D思维

多选题对顾客的需要与欲望进行鉴定的目的是()。A判断顾客购买的决定权B找出对推销品有需要与欲望的顾客C能避免推销的盲目性D剔除对推销品无需求无欲望的名义顾客

多选题顾客对推销的认知阶段主要是通过顾客的()等心理活动完成的。A感觉B知觉C记忆D思维