综合的地理环境是由下列哪些要素构成的（）．A、地形、气候、生物、土壤、水文B、水文、土壤、空气、阳光、土地C、阳光、大气、土壤、生物、地形D、生物、土壤、水文、动物、森林
综合的地理环境是由下列哪些要素构成的（）．
- A、地形、气候、生物、土壤、水文
- B、水文、土壤、空气、阳光、土地
- C、阳光、大气、土壤、生物、地形
- D、生物、土壤、水文、动物、森林
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材料： 下面是朱老师为讲授高中地理“地理环境的整体性”一课，所设计的探究主题和问题序列： 探究主题一：地理环境的组成要素 地理环境是由地貌、土壤、水文、气候和生物等要素构成的一个整体。对这些要素如何形成感性的认识 可以从下面两个探究问题进行分析。 【问题1】说说你所生活的自然环境由哪些地理要素构成 【问题2】找一张自然风光照片，说说这张照片显示的景观包括哪些组成要素 探究主题二：地理环境整体性的表现 地理环境整体性的表现与成因是本节课学习的重点，相关探究问题应在“问题1、问题2”的基础上加以深化． 【问题3】家乡自然环境中的地理要素是如何相互作用的 【问题4】你所展示的照片中各地理要素之间具有什么关系 【问题5】中国的三大自然区的整体性各有哪些具体的表现 【问题6】以厄尔尼诺现象为例说明地理环境整体性的表现。 探究主题三：地理环境整体性的成因 地理环境整体性的成因分析体现了思维的深刻性．对学习能力要求较高．设计问题应突出地球各圈层的相互作用。 【问题7】大气圈、水圈、岩石圈、生物圈之间的能量如何进行传输与交换 问题： (1)朱老师关于“地理环境的整体性”一课探究主题和问题的设计有哪些优点 (8分)(2)朱老师的问题设计存在哪些不足 (6分)(3)你认为在平时的教学中，教师提出问题后如何应对学生的回答 (6分)
问答题租金的构成要素主要包括哪些？租赁资产的购置成本由哪些部分构成？