单选题抽样研究中,如果s不变,增大样本量,那么以下描述正确的是()。A标准误不变B标准误减小C标准误增大D标准误先减小后增大E标准误先增大后减小

单选题
抽样研究中,如果s不变,增大样本量,那么以下描述正确的是()。
A

标准误不变

B

标准误减小

C

标准误增大

D

标准误先减小后增大

E

标准误先增大后减小


参考解析

解析: 暂无解析

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在属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员要求的精确限度增大,则所需的样本量( )。A.增加B.减少C.不变D.无法确定

属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员预计的总体误差率提高,则所需样本量( )。 A.增加 B.减少 C.不变 D.无法确定

关于影响抽样调查样本大小因素的叙述错误的是A、允许误差越小,样本量越大B、预计现患率或阳性率越高,样本量越大C、抽样误差越大,样本量要适当增大D、允许犯一类错误的概率越低,样本量越大E、对计量资料而言,研究指标的变异程度越大,样本量越大

在属性抽样中,如果其他条件不变.审计人员要求更低的可容忍误差率,则样本量:A.增加B.减少C.不变D.无法确定

下列关于属性抽样法基本步骤的表述中,正确的是:A:确定总体——确定样本量——确定抽样参数——选取样本——审查样本——评价抽样结果——形成结论B:确定总体——确定样本量——确定抽样参数——选取样本——评价抽样结果——审查样本——形成结论C:确定总体——确定抽样参数——确定样本量——选取样本——审查样本——评价抽样结果——形成结论D:确定总体——确定抽样参数——确定样本量——选取样本——评价抽样结果——审查样本——形成结论

(2017年)在属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员要求更低的可容忍误差率,则样本量:A.增加B.减少C.不变D.无法确定

在其他条件不变的情况下,抽样检验的下列做法中,会降低质量要求的是()。A.增大AQL值 B.由一次抽样变成五次抽样 C.增大LQ值 D.减小批量E.増大样本量

一样本由n个观察值组成,样本均值和样本标准差s都大于零,如果其中一个观察值等于样本均,现把该观察值样本除去,则下列各项正确的是( )。A.和s都变化 B.和s都不变C. 不变,s增加 D. 不变,s减少

抽样研究中,如果s不变,增大样本量,那么以下描述正确的是A.标准误不变B.标准误减小C.标准误增大D.标准误先减小后增大E.标准误先增大后减小

标准差增加对单位均值估计以及概率和规模成比例方法所需的样本量有( )影响。假设总体的其他特征没有变化,预计的精确度和置信水平不变。(单位均值-概率和规模成比例(PPS))A.样本量增大样本量增大B.样本量不变样本量减少C.样本量增大样本量不变D.样本量减少样本量不变

抽样研究中,s为定值,若逐渐增大样本含量,则样本()。A标准误增大B标准误减少C标准误不改变D标准误的变化与样本含量无关

在属性抽样中,如果保持其他因素不变,把置信水平从95%降到90%,将使样本量()。A、增加B、减少C、变动5%D、保持不变

在属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员要求的精确限度增大,则所需的样本量()。A、减少B、增大C、不变D、无法确定

属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员预计的总体误差率提高,则所需样本量()。A、增加B、减少C、不变D、无法确定

在属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员要求的精确限度增大,则所需的样本量()。A、增加B、减少C、不变D、无法确定

抽样研究中,如果s不变,增大样本量,那么以下描述正确的是()A、标准误不变B、标准误减小C、标准误增大D、标准误先减小后增大E、标准误先增大后减小

描述质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。

下列关于量性研究特点的描述,正确的是()A、量性研究要求一定的样本量B、量性研究的资料收集与资料分析同步进行C、量性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样D、量性研究是较为客观地描述研究现象和问题E、量性研究是使用文字资料进行研究现象的理解和解释

单选题抽样研究中,S为定值,若逐渐增大样本含量,则样本:()。A标准误减小B标准误增大C标准误不改变D标准误的变化与样本含量无关E以上都对

多选题下列关于量性研究特点的描述,正确的是()A量性研究要求一定的样本量B量性研究的资料收集与资料分析同步进行C量性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样D量性研究是较为客观地描述研究现象和问题E量性研究是使用文字资料进行研究现象的理解和解释

单选题抽样研究中,如果s不变,增大样本量,那么以下描述正确的是()。A标准误不变B标准误减小C标准误增大D标准误先减小后增大E标准误先增大后减小

单选题在属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员要求更低的可容忍误差率,则样本量 ( )。A增加B减少C不变D无法确定

单选题抽样研究中,s为定值,若逐渐增大样本含量,则样本()。A标准误增大B标准误减少C标准误不改变D标准误的变化与样本含量无关

单选题在属性抽样中,如果保持其他因素不变,把置信水平从95%降到90%,将使样本量()。A增加B减少C变动5%D保持不变

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单选题在属性抽样中,如果其他条件不变,审计人员要求的精确限度增大,则所需的样本量()。A增加B减少C不变D无法确定

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问答题描述质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。