学生本身的特点不包括()。 A.个性特点B.觉悟特点C.态度D.能力
小学生学习态度的特点体现在哪几个方面()A、对教师的态度B、对家庭的态度C、对分数的态度D、对作业的态度
态度的特点有()。 A.态度是习得的,不是本能的B.态度必须有具体的对象C.态度是相对稳定的D.态度不是中性的,具有方向性和强度
影响态度改变的因素有()。A人格特点B团队影响C态度本身的特点D宣传因素E态度的价值
决定的特点有()A行文的权威性B内容的严肃性C表述的准确性D态度的坚决性
态度的存在形式有哪些()A、外显态度B、外向态度C、内向态度D、中性态度E、内隐态度
教师态度的特点是什么?改变教师态度,应注意哪些问题?
小学生学习态度的特点体现在哪些方面()A、对教师的态度B、对家庭的态度C、对分数的态度D、对作业的态度
引起不随意注意的原因有()。A、态度B、情绪C、刺激物自身的特点D、期待心理
前台的销售技巧有()。A、熟悉、了解本饭店的相关情况的特点B、根据客人的类型特点推销饭店产品C、前台接待人员的态度
态度是可以改变的,所以态度不具有相对持久和稳定的特点。
问答题教师态度的特点是什么?改变教师态度,应注意哪些问题?
多选题小学生学习态度的特点体现在哪些方面()A对教师的态度B对家庭的态度C对分数的态度D对作业的态度
多选题影响态度改变的因素有()。A人格特点B团队影响C态度本身的特点D宣传因素E态度的价值
多选题态度的特点有()A态度是习得的,不是本能的B态度必须有具体的对象C态度是相对稳定的D态度不是中性的,具有方向性和强度
多选题外界条件对态度改变的影响有()。A性格特点B信息的作用C旅游者之间态度的影响D团体的影响