在演奏音乐过程中，超过了观众的期待阈限的演奏会使观众产生厌烦情绪。
在演奏音乐过程中，超过了观众的期待阈限的演奏会使观众产生厌烦情绪。
相关考题：
根据《营业性演出管理条例实施细则》规定，关于假唱、假演奏说法错误的是（）A.营业性演出不得以假唱、假演奏等手段欺骗观众B.假唱、假演奏是指演员在演出过程中，使用事先录制好的歌曲、乐曲代替现场演唱、演奏的行为C.演出举办单位应对演唱、演奏行为作出记录备查D.文化主管单位应对演唱、演奏行为进行监督、作出记录备查
古典音乐里有很多“炫技”的曲目，在历史发展中，有推动“炫技”的多重力量存在。有时候，是作曲家想要试验声音的极限，出于旋律或和声的考虑，写了当时的演奏者一般演奏不出来的乐段。有时候，是作曲家不够了解某个独奏乐器，无法贴切地从演奏的角度理性思考，于是写了很难演奏甚至无法演奏的曲子。还有些时候，是演奏者主动追求突破，要求演奏过去没法表现的音乐，并借此凸显自己和其他演奏者不同的地方。关于音乐“炫技”的推动力量，下列说法不符合文意的是：（）《》A.作曲家出于实验考量创作了很难演奏的乐段B.演奏者迫于乐曲要求不得不进行极限性演奏C.作曲家因考虑不周全创作了极难演奏的曲目D.演奏者为凸显自己个性主动进行突破性演奏
演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众的这段时间内发出的杂音和环境音就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是（ ）。A.约翰?凯奇B.克拉姆C.科普兰D.格什温
“演奏家在舞台的钢琴前安静地坐了4分33秒，台下观众在这段时间内发出的杂音和环境音，就是这部作品的演奏内容。”这是20世纪中叶的一首音乐作品，其创作者是( )A．约翰·凯奇 B．克拉姆C．科普兰 D．格什温
根据《营业性演出管理条例实施细则》规定，关于假唱、假演奏说法错误的是（）A、营业性演出不得以假唱、假演奏等手段欺骗观众B、假唱、假演奏是指演员在演出过程中，使用事先录好的歌曲、乐曲代替现场演唱、演奏的行为C、演出举办单位应对演唱、演奏行为作出记录备查D、文化主管单位应对演唱、演奏行为进行监督，作出记录备查
普通高中音乐课程内容的六大模块分别是（）。A、音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演B、音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演C、音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演D、音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
单选题普通高中音乐课程内容的六大模块分别是（）。A音乐欣赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演B音乐欣赏、歌唱、演奏、创造、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演C音乐鉴赏、唱歌、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演D音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演
单选题（）是歌剧、舞剧等大型作品的前曲，最早只是为等待观众入场而演奏的简短音乐段落。A 前奏B 前曲C 短曲D 序曲