指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，则（）。A、数量指标可以用数值表示B、质量指标不能用数值表示C、数量标志可以用数值表示D、品质标志不能用数值表示E、品质标志和质量指标都可以用数值表示
指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，则（）。
- A、数量指标可以用数值表示
- B、质量指标不能用数值表示
- C、数量标志可以用数值表示
- D、品质标志不能用数值表示
- E、品质标志和质量指标都可以用数值表示
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总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相应关系表现为( )。 A、没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、总体随统计任务的改变而改变D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表现
总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B．总体单位是标志的承担者C．统计指标的数值来源于标志D．统计指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E．统计指标和标志都能用数值表现
标志和指标的区别之一是()。A、标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的B、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的C、指标是说明有限总体特征的，标志是说明无限总体单位特征的D、标志是说明有限总体特征的，指标是说明无限总体单位特征的
统计指标和标志()。A、指标和标志都用数值表示B、标志说明总体单位特征，指标说明总体特征C、指标值可从总体单位数量标志值汇总而来D、数量指标是根据数量标志得来的，质量指标是根据品质标志得来的E、指标与数量标志间存在转换关系，但与品质标志之间没有
总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B．总体单位是标志的承担者C．统计指标的数值来源于标志D．指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E．指标和标志都能用数值表现
指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）。A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示
总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系表现为（）A、没有总体单位也就没有总体，总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（）。A、没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标说明总体特征，标志说明总体单位特征E、指标和标志都能用数值表现
总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为（）。A、没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的C、总体单位是标志的承担者D、统计指标的数值来源于标志E、指标和标志都能用数值表示
多选题指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，则（）。A数量指标可以用数值表示B质量指标不能用数值表示C数量标志可以用数值表示D品质标志不能用数值表示E品质标志和质量指标都可以用数值表示
多选题总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为（）A没有总体单位就没有总体，总体单位离不开总体而存在B总体单位是标志的承担者C统计指标的数值来源于标志D指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的E指标和标志都是用数值表示的
单选题标志是说明（ ）的概念，指标是说明（ ）的概念。A总体单位特征，总体数量特征B总体单位数量特征，总体单位特征C总体数量特征，总体品质特征D总体品质特征，总体单位特征