要使自己成为一个职业道德和操守高尚的人,更重要的是靠()A、法律的规定B、道德良心的自我约束C、社会的监督D、自强不息的自我修养

要使自己成为一个职业道德和操守高尚的人,更重要的是靠()

  • A、法律的规定
  • B、道德良心的自我约束
  • C、社会的监督
  • D、自强不息的自我修养

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一个人要在职业活动中建功立业,就必须使自己成为一个具有较高()修养的人。 A、职业道德B、文化C、理论D、思想

职业道德行为的特点之一是()。A.认真修养,才能成为高尚的人B.对他人和社会影响重大C.不管行为方式如何,只要效果好

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孟子强调,人都应该认识自己的善性,培养内在的善端,扩充天生的良心,使自己成为高尚仁德的人。()

德,发自于内心,是一种精神层面的考量;师德,是教师职业道德和职业操守的象征,是不计名利、不计报酬的道德抽象。我们形容一个人道德高尚,可以给其荣誉,或者给其一定的物质奖励;同样,形容一个教师的师德高尚,我们可以给其名师称号,给其名誉奖励或者物质嘉奖。由此可以推出( )。A.师德属于道德范畴,是一种精神层面的考量B.一个师德高尚的人必然道德高尚C.可以给道德高尚者一定的物质奖励,说明道德是可以量化的D.师德是抽象的,是不可以规范的

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经常给自己积极的暗示,比如:“我是一个职业道德高尚的人"等,对提升职业道德也有很大的促进作用。

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()一个最根本的原则就是靠一个人的人格操守,人格操守变成人间契约,这个契约就变成群体性的人格操守,这个成为许多商业运作的平台。否则,买者和卖者之间,它尽管有法律保护,但是如果没有这个基本诚信的话,法律的空子多得很,可以钻来钻去。A、诚信B、诚实C、诚恳D、勤劳

下列选项中,属于科学人生观的做人标准的有()A、做一个“主观为自己,客观为他人”的人B、做一个为自己、家庭和蝇头小利而活着的人C、做一个为子孙后代造福的具有高尚道德品质的人D、做一个为人民幸福、社会发展、国家兴旺做出贡献的人

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