单选题全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强()教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。A素质B德育C社会主义核心价值体系

单选题
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强()教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。
A

素质

B

德育

C

社会主义核心价值体系


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党的十九大报告指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。( )

要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养( )的社会主义建设者和接班人。

全面贯彻党的教育方针,坚持( ),加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 A、立德树人B、培根铸魂C、守正创新D、正本清源

全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强师德师风建设,培养德智体美劳()的社会主义建设者和接班人。 A、协调发展B、平衡发展C、全面发展

建设高质量教育体系,全面贯彻党的教育方针,坚持( ),加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 A.育人为本B.以德为先C.创新育人D.立德树人

根据本课程,《意见》全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务。 A、科学教育B、素质教育C、义务教育D、立德树人

为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育,制定了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》以弘扬爱国主义精神为核心,从()三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。A.爱国、处世、修身B.爱国、守法、诚信C.爱国、诚实、守信D.爱国、爱家、爱人民

党的十八大提出来立德树人,十九大又说贯彻落实立德树人的教育方针,你怎么看?

全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强()教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。A、素质B、德育C、社会主义核心价值体系

十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强()教育” A、审美B、传统文化C、社会主义核心价值体系D、义务

全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生()。A、知识水平B、创新精神C、社会责任感D、实践能力

2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育() ①是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信,具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,建设社会主义先进文化A、①②B、②③C、①④D、③④

十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,……形成()活动的有效形式和长效机制”A、爱学习B、爱祖国C、爱劳动D、爱社会主义

加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D、加强中华优秀传统文化教育教学研究

加强中华优秀传统文化教育的工作重点是()A、全面贯彻党的教育方针B、积极培育和践行社会主义核心价值观C、推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化D、弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神

深化教育领域综合改革,必须全面贯彻党的教育方针,坚持( ),加强社会主义核心价值体系教育A、道德优先B、促进教育公平C、校企合作D、立德树人

深化教育领域综合改革,需要完善中华优秀传统文化教育,形成( )活动的有效形式和长效机制A、爱活动B、爱学习C、爱劳动D、爱祖国

深化教育领域综合改革要求全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成()活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。A、爱学习B、爱劳动C、爱文明D、爱祖国

全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育。A、德仁兼备B、知行合一C、立德树人D、德才兼备

《中共中央关于深化改革若干重大问题的决定》指出,深化教育领域综合改革,要全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学社社会责任感,创业精神,实践能力。A、立德树人B、全面发展C、教书育人D、严谨治学

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强社会主义核心价值观教育,培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。A、德智体B、德智体美C、德智体美劳

单选题加强中华优秀传统文化教育的工作重点是()A全面贯彻党的教育方针B积极培育和践行社会主义核心价值观C推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化D弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神

多选题加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D加强中华优秀传统文化教育教学研究

多选题全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生()。A知识水平B创新精神C社会责任感D实践能力

多选题加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在()A加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。B加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。C加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。D加强中华优秀传统文化教育,必须正视面临的一系列困难和挑战。

多选题深化教育领域综合改革,需要完善中华优秀传统文化教育,形成()活动的有效形式和长效机制。A爱活动B爱学习C爱劳动D爱祖国

单选题深化教育领域综合改革,必须全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强社会主义核心价值体系教育。A道德优先B促进教育公平C校企合作D立德树人