为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育,制定了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》以弘扬爱国主义精神为核心,从()三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。A.爱国、处世、修身B.爱国、守法、诚信C.爱国、诚实、守信D.爱国、爱家、爱人民

为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育,制定了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》以弘扬爱国主义精神为核心,从()三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。

A.爱国、处世、修身

B.爱国、守法、诚信

C.爱国、诚实、守信

D.爱国、爱家、爱人民


相关考题:

加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育,弘扬爱国主义精神,引导广大教师热爱祖国、奉献祖国() 此题为判断题(对,错)。

加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()A. 坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B. 坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C. 坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D. 坚持课堂教育与实践教育相结合E. 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合F. 坚持针对性与系统性相结合

加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实()根本任务的重要基础。A、青少年健康成长B、弘扬爱国主义精神C、立德树人D、敢于创新

加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以()为核心。A、家国情怀教育B、弘扬爱国主义精神C、培育理想人格D、完善青少年学生的道德品质

加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,应着力()A、弘扬爱国主义精神B、完善道德品质C、培养理想人格D、提升政治素养

2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育() ①是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信,具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,建设社会主义先进文化A、①②B、②③C、①④D、③④

中华优秀传统文化教育,要开展家国情怀教育、()和人格修养教育,传承发展中华优秀传统文化,大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神。A、传统文化教育B、诚信教育C、友善教育D、社会关爱教育

开展中华优秀传统文化教育,弘扬以()为核心的民族精神。A、改革创新B、文化自信C、价值观自信D、爱国主义

全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需()A、打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍B、加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训C、强化中华优秀传统文化内容D、提升教师的教育能力

坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合,要弘扬:()A、以爱国主义为核心的名族精神B、继承和创新的关系C、以改革创新为核心的时代精神D、继承和弘扬革命传统文化

加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D、加强中华优秀传统文化教育教学研究

加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D、坚持课堂教育与实践教育相结合

完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制应()A、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准,将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。B、加强校园网络建设,依托高校网络文化示范中心、大学生网络文化工作室等,拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台。C、将中华优秀传统文化教育纳入课程实施和教材使用的督导范围,定期开展评估和督导工作。D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。

加强中华优秀传统文化教育的工作重点是()A、全面贯彻党的教育方针B、积极培育和践行社会主义核心价值观C、推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化D、弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神

全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育。A、德仁兼备B、知行合一C、立德树人D、德才兼备

单选题加强中华优秀传统文化教育的工作重点是()A全面贯彻党的教育方针B积极培育和践行社会主义核心价值观C推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化D弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神

多选题加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()A加强对中华优秀传统文化教育的组织领导B完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制C充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用D加强中华优秀传统文化教育教学研究

多选题全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需()A打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍B加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训C强化中华优秀传统文化内容D提升教师的教育能力

单选题中华优秀传统文化教育,要开展家国情怀教育、()和人格修养教育,传承发展中华优秀传统文化,大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神。A传统文化教育B诚信教育C友善教育D社会关爱教育

单选题开展中华优秀传统文化教育,弘扬以()为核心的民族精神。A改革创新B文化自信C价值观自信D爱国主义

单选题教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这()①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养A①②③B①③④C①②④D②③④

单选题加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实()根本任务的重要基础。A青少年健康成长B弘扬爱国主义精神C立德树人D敢于创新

多选题加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在()A加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。B加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。C加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。D加强中华优秀传统文化教育,必须正视面临的一系列困难和挑战。

多选题加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,应着力()A弘扬爱国主义精神B完善道德品质C培养理想人格D提升政治素养

多选题加强中华优秀传统文化教育教学研究应()A充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量,深入开展中华优秀传统文化教育教学研究,为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。B研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准,将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。C鼓励各地各校组织专门力量,加强中华优秀传统文化研究机构建设,为学校和教师提供专业服务和指导。D增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。

多选题坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合,要弘扬:()A以爱国主义为核心的名族精神B继承和创新的关系C以改革创新为核心的时代精神D继承和弘扬革命传统文化

单选题加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以()为核心。A家国情怀教育B弘扬爱国主义精神C培育理想人格D完善青少年学生的道德品质