单选题（）作为主体审美价值标准的体现，制约着主题的审美行为。A审美目的B审美风尚C审美趣味D审美动机
单选题
（）作为主体审美价值标准的体现，制约着主题的审美行为。
A
审美目的
B
审美风尚
C
审美趣味
D
审美动机
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艺术概括的定义简括地说就是：作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入方式，对个别特殊即富有特征的事物给予独特的艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明的独到个性又具有相当普遍意义，体现着一定审美价值取向的艺术形象的方法。()
以下说法错误的是（）。A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B、审美偏爱影响审美能力。C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
关于艺术鉴赏的体现，说法不正确的是：（）A、艺术家创造出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值B、鉴赏主体被动、消极地接受，进行着审美再创造C、艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现D、鉴赏主体在艺术欣赏活动中，是积极主动的
单选题以下关于审美趣味说法错误的是（）？A审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B审美偏爱影响审美能力。C审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
单选题以下说法错误的是（）。A审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B审美偏爱影响审美能力。C审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
多选题服装美感的差异性（）A由审美主体的境遇、性格、职业、文化修养、成长环境和实践活动等不同B造成审美主体观点、标准、能力的不同C对同一审美对象产生不同的审美感受和审美评价D受特定审美趣味与审美观念的指导和制约
多选题艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，主要体现在（ ）。A艺术家创作出来的艺术品，必须通过鉴赏主体的审美再创造活动，才能真正发挥它的社会意义和美学价值B艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，必然对鉴赏主体提出了相应的条件和要求，需要鉴赏者具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力C鉴赏主体在艺术欣赏活动中，并不是被动、消极地接受，而是积极主动地进行着审美再创造D艺术鉴赏同艺术创作一样，也是人类自身主体力量在审美活动中的自我肯定与自我实现E艺术鉴赏作为人类一种高级、复杂的审美再创造活动，也蕴藏着极其奥妙的心理现象和心理规律
单选题（）是个体进行审美活动的参照系，它集中体现了审美偏爱、审美标准和审美理想。A审美态度B审美需要C审美直觉感受能力D审美趣味