天线输入阻抗与特性阻抗不一致时,产生的反射波和入射波在馈线上叠加形成驻波,其相邻电压最大值和最小值之比就是()。A、电流驻波比B、电平比C、电压驻波比D、电压比

天线输入阻抗与特性阻抗不一致时,产生的反射波和入射波在馈线上叠加形成驻波,其相邻电压最大值和最小值之比就是()。

  • A、电流驻波比
  • B、电平比
  • C、电压驻波比
  • D、电压比

相关考题:

下列能够得到最佳的超声反射是A、入射波与反射界面平行B、入射波与声阻抗不同的界面垂直C、入射波发生绕射、衍射、折射及反射D、声束入射与反射间的夹角>90°E、声束入射与反射间的夹角

下列4种说法中哪一个是正确的?( )A.传输线终端开路时,在终端将只有入射波而没有反射波B.传输线终端短路时,在终端将只有入射波而没有反射波C.传输线终端接特性阻抗Zc时,将只有反射波而没有入射波D.传输线终端接特性阻抗Zc时,将只有入射波而没有反射波

传输线上只有入射波而无反射波时,终端反射系数N=( )A.1B.-1C.0

下列能够得到最佳的超声反射是A.入射波与反射界面平行B.入射波与声阻抗不同的界面垂直C.入射波发生绕射、衍射、折射及反射D.声束入射与反射间的夹角>90°E.声束入射与反射间的夹角

采用低应变反射波法检测桩身完整性,当桩身完整时,下列关于其反射波曲线特征说法正确的有( )。A.可见桩底反射B.曲线不规则,一般见不到桩底反射C.短桩:桩底反射波与入射波频率相近,振幅略小D.长桩:桩底反射幅度小,频率低E.摩擦桩的桩底反射波与入射波同相位,端承桩的桩底反射波与入射波反相位

低应变反射波法检测桩身完整性,当激励源产生的压缩波向下传播时遇到桩身波阻抗变化的界面时,压缩入射波在波阻抗界面产生()。A.反射波和吸收波B.绕射波和折射波C.反射波和透射波D.绕射波和吸收波

对于缩径类缺陷,其反射波与入射波();对于扩径类缺陷,其反射波与入射波()。

天线输入阻抗越接近与传输线的特性阻抗(50Ω或75Ω),则天线吸收的能量()。A、越少B、越多C、不变

根据馈源与反射面的相对位置卫星接收天线分为()。A、前馈天线、后馈天线和偏馈天线B、反射面天线和微带天线C、抛物面天线、卡塞格伦天线D、格里高利天线和球形反射面天线

高频传输线上,当输入阻抗不等于传输线上特性阻抗时将产生驻波。

天馈钱阻抗匹配网络实质是一个(),它可以将发射机射频末级槽路阻抗变换为馈线特性阻扰,实现槽路与馈线之间的阻抗匹配;也可以将天线的输入阻抗变换为馈线特性阻抗。

当负载RL=ZC(特性阻抗)时,传输线上().A、入射波等于反射波B、入射波大于反射波C、只有反射波D、只有入射波

超声波垂直入射到平界面时,反射波型与入射波型相同。

哪种情况下能够得到最佳的超声反射()。A、入射波平行于反射界面B、入射波垂直于声阻抗不同的界面C、入射波发生绕射、衍射、折射及表面反射D、声束入射与反射间的夹角>90°E、声束入射与反射间的夹角<90°

发生全反射时,反射波的幅度等于入射波的幅度,但在反射点要产生一个()。

天线驻波比的产生,是由于入射波能量传输到天线输入端未被全部吸收(辐射)、产生反射波,迭加而形成的。

天线输入阻抗与特性阻抗不一致时,产生的反射波和入射波在馈线上叠加形成驻波,其相邻电压最大值和最小值之比就是()。

移动天线的输入阻抗为50Ω,则馈线的特性阻抗应为(),才能达到()。

天线输入阻抗与特性阻抗不一致时,产生的反射波和入射波在馈线上叠加形成驻波,其相邻电压最大值和最小值之比就是()。A、电流驻波比B、电平比C、电压驻波比D、电压比

若波从波疏介质进入波密介质时,在表面发生反射现象,起反射波与入射波的相位之差为:()

驻波比的产生,是由于入射波能量传输到天线输入端B未被全部吸收(辐射)、产生反射迭加而形成的。VSWR越大,则()。A、反射越弱,匹配越好。B、反射越强,匹配越好。C、反射越弱,匹配越差。D、反射越强,匹配越差。

反射波高与入射波高之比称为()。

当桩进入硬夹层时,在实测曲线上将产生一个与入射波()的反射波A、反向B、奇数次反射反向,偶数次反射同向C、同向D、奇数次反射同向,偶数次反射反向

平面波入射到理想导体表面时,会引起全反射,入射波和反射波叠加之后所形成的合成波,磁场的驻波与电场的驻波错开1/4个波长。

当负载RL=ZC.(特性阻抗)时,传输线上().A、入射波等于反射波B、入射波大于反射波C、只有反射波D、只有入射波

天线输入阻抗越接近与传输线的特性阻抗(50Ω或75Ω),则天线吸收的能量越少。

单选题当桩进入硬夹层时,在实测曲线上将产生一个与入射波()的反射波A反向B奇数次反射反向,偶数次反射同向C同向D奇数次反射同向,偶数次反射反向

填空题对于缩径类缺陷,其反射波与入射波();对于扩径类缺陷,其反射波与入射波()。