单选题战争中,用兵的大计在于()A多用兵B用精兵C少用兵D用强兵

单选题
战争中,用兵的大计在于()
A

多用兵

B

用精兵

C

少用兵

D

用强兵


参考解析

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《道德经》是一部讲战争用兵的书,是一部讲治国管理的书,是一部讲哲学智慧的书。() 此题为判断题(对,错)。

《作战篇》认为,当战争爆发时在本国征用兵员服役应怎么做()A、应该根据战场需要多次征兵B、最好一次性将兵员征足

军事学中的战略是指()A、将军用兵的才能B、指导战争全局的谋略C、为实现整个军事行动目的而设定的相对应的正确目标D、“兵不厌诈”的艺术

朝鲜战争中“零敲牛皮糖”战术,表现了毛泽东()的灵活性。A、因地用兵B、因敌用兵C、因时用兵D、因势用兵

中国古代的军事思想博大精深,内容繁多,可以概括为()方面A、战争论B、战备论C、用兵论D、将帅论

海洋的作用在于交通,马汉总结出的一个著名结论是()。A、交通影响战争B、交通决定战争C、交通引导战争D、交通阻滞战争

国防的功能是和平时期威慑敌人,战争爆发后通过实战战胜敌人,保卫国家的主权统一、领土完整和安全。从这个意义上说,“养兵千日、用兵一时”已经过时了,应该是“养兵千日、用兵千日”。

《战争论》的根本要以在于()A、解释什么是战争,战争如何取胜B、解释什么是战争,战争的本性和根本机理如何C、揭示什么是战争,战争如何取胜D、揭示什么是战争,战争的本性和根本机理如何

《九变篇》的内容主要讲述了要从战争实际出发,不拘泥于常规,随机应变,灵活用兵。

与两次鸦片战争相比较,甲午中日战争最大的特点在于()A、战争的性质和战争的强度B、清政府宣战的方式和战争中的策略C、战争结束的方式和缔约双方的立场D、战争反映的时代特点和战争对中国的影响

抗日战争和解放战争期间,学前教育机构发展的特点在于形式()。

下面关于我国近代军事思想的说法不正确的一项是()。A、提倡忠君报国B、认为仁义道德在战争中占有绝对地位C、军事改革比较彻底D、被动用兵

下面()不是毛泽东灵活用兵的基本要素。A、因地用兵B、因敌用兵C、因形用兵D、因己用兵

在信息化战争中,对战争的控制除政治因素外,关键在于()的高技术化。A、人员配备B、武器装备C、作战理论D、军事技术

信息化战争过程一般较短,原因在于()。A、战争目的有限B、战争的消耗高C、战争的效率高D、战争的手段多样

正是()才使得大量磨制锋利的生产工具逐渐演变为互相残杀的武器,使用兵器的技艺及战争所需的格斗技术也逐步从生产技术中分离出来。

《刘皇叔北海救孔融吕温侯濮阳破曹操》章节中吕布谋臣陈宫言“曹操是极能用兵之人”,试从该章节中列举曹操“极能用兵”的事例?

根据《孙子兵法》的军事思想,下面哪两个选项比较恰当()A、在战争中应该坚持仁义B、军事将领必须诚信用兵C、在战争中不能恪守仁义D、军事将领必须足智多谋

()不是《孙子兵法》《记篇》中的中心思想。A、扩充兵力的方法B、认真研究战争C、认真研究敌我双方的情况D、认真研究用兵之道

单选题军事学中的战略是指()A将军用兵的才能B指导战争全局的谋略C为实现整个军事行动目的而设定的相对应的正确目标D“兵不厌诈”的艺术

问答题《刘皇叔北海救孔融吕温侯濮阳破曹操》章节中吕布谋臣陈宫言“曹操是极能用兵之人”,试从该章节中列举曹操“极能用兵”的事例?

单选题()不是《孙子兵法》《记篇》中的中心思想。A扩充兵力的方法B认真研究战争C认真研究敌我双方的情况D认真研究用兵之道

单选题“止戈为武”的道理是()A战争中,用兵的大计在于多用兵、用强兵,或者是“不战而屈人之兵”B不战而屈人之兵”C战争中,用兵的大计在于少用兵、不用兵D战争中,用兵的大计在于少用兵、不用兵,或者是“不战而屈人之兵”

判断题《九变篇》的内容主要讲述了要从战争实际出发,不拘泥于常规,随机应变,灵活用兵。A对B错

单选题《战争论》的根本要以在于()A解释什么是战争,战争如何取胜B解释什么是战争,战争的本性和根本机理如何C揭示什么是战争,战争如何取胜D揭示什么是战争,战争的本性和根本机理如何

多选题根据《孙子兵法》的军事思想,下面哪两个选项比较恰当()A在战争中应该坚持仁义B军事将领必须诚信用兵C在战争中不能恪守仁义D军事将领必须足智多谋

单选题《作战篇》认为,当战争爆发时在本国征用兵员服役应怎么做()A应该根据战场需要多次征兵B最好一次性将兵员征足