( )在婴幼儿认知活动中一直占主导地位,婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等,去感知周围的环境并积累经验。
压力容器在运行中如发生故障时，可通过为闻、听、摸、看等方法查原因并迅速处理此题为判断题(对，错)。
幼儿园进行晨间检查时，检查者通过询问家长了解幼儿回家后的状况，这属于检查步骤中的()A.一问B.二摸C.三看D.四查
儿童认识事物大多依赖直接经验,通过摸、看、闻尝、听、抓、举等进行探究。() 此题为判断题(对，错)。
在幼儿园中,当幼儿玩玩具时,教师可以教他们认识颜色、形状、数一数有多少;当外出散步时,教师可以让幼儿认识路边的花草和树木等,这些都属于日常生活中的()。 A.渗透教育B.专门教育C.随机教育D.个别教育
通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理，这种研究方法被称为（ ）。A.调查法B.测验法C.谈话法D.作品分析法
幼儿认识菊花时，通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等，这种学习是通过幼儿（）而实现的。A、探究式学习B、操作式学习C、多种感官参与学习D、发现式学习
幼儿园进行晨间检查时，检查者通过询问家长了解幼儿回家后的状况，这属于检查步骤中的（）A、一问B、二摸C、三看D、四查
一摸、二看、三问、四查是为了了解婴幼儿的（）。A、精神B、体温C、淋巴等体征D、以上答案均正确
幼儿通过观看、（）、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。A、游戏B、倾听C、练习D、摆弄
婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础，通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。
楼宇巡查的方法是（）“调查了解”、“跟进处理”等。A、看B、听C、摸D、闻
（）在婴幼儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验。 A、感知觉 B、注意 C、思维 D、想象
压力容器在运行中如发生故障时，可通过闻、听、摸、看等方法查原因并迅速处理。
幼儿在认识橙子时，通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等，这种学习是通过（）获得的。A、接受式学习B、操作式学习C、多种感官参与学习D、机械学习
通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里，这种研究方法被称为（）。A、调查法B、测验法C、说话法D、作品分析法
通过观察幼儿在日常活动、游戏以及学习中的表现，遇到困难时的反应，与他人交往的特点等，可以对幼儿的（）等有一个较为完整的认识。A、性格B、能力C、自我意识D、兴趣
电气控制系统在运行中，操作人员可通过听、闻、看、摸等直接感觉进行监视。
单相异步电动机的维护就是通过听、看、闻、摸等手段随时注意电动机的运行状态。
单选题幼儿在认识橙子时，通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等，这种学习是通过（）获得的。A接受式学习B操作式学习C多种感官参与学习D机械学习
单选题通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里，这种研究方法被称为（）。A调查法B测验法C说话法D作品分析法
单选题幼儿通过观看、（）、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。A游戏B倾听C练习D摆弄
多选题通过观察幼儿在日常活动、游戏以及学习中的表现，遇到困难时的反应，与他人交往的特点等，可以对幼儿的（）等有一个较为完整的认识。A性格B能力C自我意识D兴趣
单选题（）在婴幼儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验。A感知觉 B注意 C思维 D想象
判断题婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础，通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。A对B错
判断题压力容器在运行中如发生故障时，可通过闻、听、摸、看等方法查原因并迅速处理。A对B错
单选题一摸、二看、三问、四查是为了了解婴幼儿的（）。A精神B体温C淋巴等体征D以上答案均正确