单选题护士给腹泻的脱水患儿补液，应注意继续损失与生理需要量的输完时间为（）。A1～2小时B2～4小时C4～8小时D8～12小时E12～16小时
单选题
护士给腹泻的脱水患儿补液，应注意继续损失与生理需要量的输完时间为（）。
A
1～2小时
B
2～4小时
C
4～8小时
D
8～12小时
E
12～16小时
参考解析
解析：
补充液体量包括累积损失量、继续损失量和生理需要量3方面。累积损失量应于8～10小时补足，每小时8～10ml/kg。继续损失量和生理需要量可在12～16小时输入，一般为每小时5ml/kg。
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关于小儿静脉补液的方法，下列错误的是A、补液量包括累计损失量、继续损失量、生理需要量B、轻度脱水50ml/kg，中度脱水50～100ml/kg，重度脱水100～120ml/kgC、等渗脱水1/2张，低渗脱水2/3张，高渗脱水1/3张D、8～12小时补充补液量的全部E、8～12小时补足累计损失量
患儿女性，8个月，因腹泻、呕吐3天收入院，大便7～10次／天，呈蛋花汤样。查体：体温38℃，呼吸30次／分，脉搏120次／分，前囟、眼窝凹陷，哭时泪少，腹软，肠鸣音弱，尿量减少，心、肺听诊未见异常。实验室检查：血钠139mmol／L。患儿的脱水程度与脱水性质为（ ）A、轻度脱水B、中度脱水C、重度脱水D、等渗性脱水E、低渗性脱水F、高渗性脱水关于该患儿的补液方案，下列叙述正确的是（ ）A、按50～100ml/kg补充累积损失量B、按10～40ml/kg补充生理需要量C、应采用2/3张液补充继续损失量D、应采用1／4张液补充生理需要量E、累积损失量应于8～12小时内补液完成F、补充继续损失量时，输液速度约为每小时5ml/kg体重在为患儿补液的过程中，护士正确的做法是（ ）A、第1天的补液总量应分布在24小时内输完B、在第1小时内，应按每小时20ml/kg的速度输入等张含钠液C、严格掌握输液速度，先快后慢D、密切观察生命体征变化及脱水改善情况E、记录24小时出入量F、第2天的补液方案，与第1天相同［提示］患儿入院当日傍晚，出现嗜睡、四肢无力、腱反射减弱，听诊心音低钝、心率增快。该患儿的表现提示其最可能出现的问题是（ ）A、低钙血症B、低钾血症C、代谢性酸中毒D、代谢性碱中毒E、呼吸性酸中毒F、呼吸性碱中毒为患儿补钾时的注意事项是（ ）A、原则为见尿补钾，一般补钾需持续4～6天B、每日根据补钾总量计算滴速，静滴时间不应超过2小时C、必要时静脉推注经稀释的氯化钾溶液D、静脉滴注氯化钾溶液，浓度不可超过0.3%E、补钾期间，严密监测血钾浓度F、补钾期间，注意观察患儿心电图的改变
患儿女，9个月。腹泻1天，呕吐1次，大便每天6次，每次量多，尿量稍减少，精神稍萎靡。体检：前囟及眼眶稍凹陷，心律齐、心音有力，双肺呼吸音清晰，皮肤弹性好，四肢温暖。该患儿脱水的程度为A、无脱水B、重度脱水C、中度脱水D、中重度脱水E、轻度脱水给予ORS补液，下列有关ORS补液不正确的为A、不需稀释，可用于补充继续损失量和生理需要量B、可用于补充累积损失量C、其基础为小肠的Na+-葡萄糖偶联转运吸收机制D、为2/3张E、可用于急性腹泻导致的轻中度脱水、呕吐不剧烈者
患儿，男，10个月，腹泻入院。该患儿经第1天补液后脱水症状改善，第2天的处理是A:停止补液，恢复正常饮食B:补充继续损失量+生理需要量C:补充累积损失量+继续损失量D:补充累积损失量+生理需要量E:补充生理需要量+钾离子
婴幼儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状仍未纠正，第2天的处理是（）。A、停止补液，恢复正常饮食B、继续补充累积损失量+生理需要量C、继续补充累积损失量+继续损失量D、补充继续损失量+生理需要量E、重新评估脱水程度脱水性质
患儿男，10个月。腹泻2天，大便为蛋花汤样，8～10次／天，无腥臭，哭时泪少，尿量明显减少，就诊时间为11月中旬。查体：精神萎靡，皮肤弹性差，眼窝及前囟明显凹陷，查血钠135mmol/L。第2天脱水纠正，大便2～3次，纳差，有时吐，尿量可。补液原则为（）A、停止补液B、继续用开始24小时的补液量C、补生理需要量D、补生理需要量+继续丢失量E、补继续丢失量
婴儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状基本纠正，但仍有腹泻，第2天的处理是（）。A、停止补液，恢复正常饮食B、继续补充累积损失量+生理需要量C、继续补充累积损失量+继续损失量D、补充继续损失量+生理需要量E、仅需补充生理需要量+补钾
3个月男孩，腹泻导致中度脱水。补液治疗中不正确的是（）A、补充累计损失量300～600mlB、补充生理需要量600mlC、如临床上判断脱水性质有困难，可先按等渗性脱水处理D、注意补充继续丢失量E、原则上先慢后快
腹泻患儿第1天补液，不正确的是（）A、见尿后及时补钾B、脱水性质不明时，可按等渗性脱水处理C、液体包括累积损失量、继续损失量和生理需要量D、应预防性补充葡萄糖酸钙E、累积损失量应在8～12小时补完
对于小儿脱水补液的正确方法应除外（）。A、轻、中度脱水可口服补液B、中、重度脱水应选静脉补液C、重度伴休克者先扩容D、补充累积丢失量，滴速为5ml/（kg·h）E、继续损失量和生理需要量在12～16小时滴完
单选题3个月男孩，腹泻导致中度脱水。补液治疗中不正确的是（）A补充累计损失量300～600mlB补充生理需要量600mlC如临床上判断脱水性质有困难，可先按等渗性脱水处理D注意补充继续丢失量E原则上先慢后快
单选题婴儿腹泻经第1天静脉补液后脱水症状基本纠正，但仍有腹泻，第2天的处理是（）。A停止补液，恢复正常饮食B继续补充累积损失量+生理需要量C继续补充累积损失量+继续损失量D补充继续损失量+生理需要量E仅需补充生理需要量+补钾
多选题小儿腹泻静脉补液的原则包括（）。A循环衰竭时用2：1液扩容B遵循先快后慢、先盐后糖、见尿补钾的原则C累积损失量8～12小时输完，滴速8～10ml/（kg.h）D等渗性脱水用等张混合液E继续丢失量和生理需要量12～16小时输完，滴速5ml/（kg.h）
多选题小儿腹泻静脉补液的原则包括（）A循环衰竭时用2∶1液扩容B遵循先快后慢、先盐后糖、见尿补钾的原则C累积损失量8～12h输完，滴速8～10ml·kg-1·h-1D等渗性脱水用等张混合液E继续丢失量和生理需要量12～16h输完，滴速5ml·kg-1·h-1
单选题腹泻患儿第1天补液，不正确的是（）A见尿后及时补钾B脱水性质不明时，可按等渗性脱水处理C液体包括累积损失量、继续损失量和生理需要量D应预防性补充葡萄糖酸钙E累积损失量应在8～12小时补完
单选题婴儿腹泻经第1天补液后脱水症状改善，第2天后的处理应为（ ）。A口服补液，恢复正常饮食B停止补液，恢复正常饮食C给补累积损失+继续损失量D补充异常的继续损失+生理需要量E仅补生理需要量+钾盐
单选题对于小儿脱水补液的正确方法应除外（）。A轻、中度脱水可口服补液B中、重度脱水应选静脉补液C重度伴休克者先扩容D补充累积丢失量，滴速为5ml/（kg·h）E继续损失量和生理需要量在12～16小时滴完
单选题一患儿重型腹泻，重度等渗性脱水伴休克，经第1天补液后，休克纠正，但仍有腹泻，第2天补液方案采取（ ）。A继续扩容B补充继续丢失和生理需要C补累积损失、继续丢失和生理需要D补生理维持液E大量补液
单选题患儿男，10个月。腹泻2天，大便为蛋花汤样，8～10次／天，无腥臭，哭时泪少，尿量明显减少，就诊时间为11月中旬。查体：精神萎靡，皮肤弹性差，眼窝及前囟明显凹陷，查血钠135mmol/L。第2天脱水纠正，大便2～3次，纳差，有时吐，尿量可。补液原则为（）A停止补液B继续用开始24小时的补液量C补生理需要量D补生理需要量+继续丢失量E补继续丢失量