不属于广告构成的是() A、画面B、效果C、语言文字D、音响
解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生,又要启发学生的逻辑思维,起着承上启下、以声达意的作用,解说员不需要做到下列那一项?() A.认真备稿B.创作解说C.正确发音吐字D.认真收集资料
根据屏幕文字与画面的关系,可以分为画内文字和()。 A.屏幕文字B.声音文字C.画外文字D.混合文字
综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（）。A.新闻述评B.新闻调查C.电视述评D.舆论监督节目
文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。A对B错
电视广告构成的三大要素有：（）A画面B解说C文字D音响E音乐
广播表情达意最主要的手段是（）A音响B语言C文字D音乐
广播表情达意最主要的手段是（）A音响B语言C音乐D图像
语言与肢体语言综合运用，包括：语调、语速、表情等。
你怎样理解画面语言、文字语言和音乐音响语言，应该是有机、协调、巧妙配合的关系？
图像新闻是（）的有机结合。A、文字B、语言C、画面D、音响E、音乐
文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。
在电视评论运用的符号组合中，表意功能最全面、最能发挥评论主体能动性的符号组合是（）A、画面B、解说词C、同期声D、屏幕文字
电视艺术诸表现元素中，（）是第一位、最基本的。A、画面B、解说C、声音D、音响
根据屏幕文字与画面的关系，可以分为画内文字和（）。A、屏幕文字B、声音文字C、画外文字D、混合文字
解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生，又要启发学生的逻辑思维，起着承上启下、以声达意的作用，解说员不需要做到下列哪一项？（）A、认真备稿B、创作解说C、正确发音吐字D、认真收集资料
导游员在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言，可以起到（）的效果。A、情感交流B、画龙点睛C、表情达意D、触景生情
多选题电视广告构成的三大要素有：（）A画面B解说C文字D音响E音乐
单选题广播表情达意最主要的手段是（）A音响B语言C文字D音乐
单选题根据屏幕文字与画面的关系，可以分为画内文字和（）。A屏幕文字B声音文字C画外文字D混合文字
单选题导游在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言，可以起到( )的效果。A情感交流B画龙点睛C表情达意D触景生情
多选题图像新闻是（）的有机结合。A文字B语言C画面D音响E音乐
判断题叙事和表情是影视画面的两大功能，叙事功能就是靠它讲故事，表情功能是靠它来传递思想感情。A对B错
单选题广播表情达意最主要的手段是（）A音响B语言C音乐D图像
判断题文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。A对B错
问答题你怎样理解画面语言、文字语言和音乐音响语言，应该是有机、协调、巧妙配合的关系？
判断题电视以画面语言为第一要素，解说词不必须以画面为基础，可以独立存在。A对B错