对于同一实验来说，配伍组设计优于完全随机设计，这是因为A、增大了犯Ⅱ类错误的机会B、增大了犯Ⅳ类错误的机会C、增大了犯Ⅲ类错误的机会D、增大了犯Ⅰ类错误的机会E、减少犯Ⅰ，Ⅱ类错误的机会
对待毛泽东思想的科学态度是（ ）。A.学习毛泽东著作B.纠正毛泽东晚年错误思想C.坚持和发展毛泽东思想D.铭记毛泽东的丰功伟绩
拨乱反正时，对毛泽东的评价有两种倾向，请问，是哪两种？ （）A、部分否定B、全盘肯定C、部分肯定D、忽略晚年错误E、全盘否定
拨乱反正时，对毛泽东的评价的两种倾向是忽略晚年错误和部分肯定。
邓小平对毛泽东评价的三个层次是（）？ A、全盘否定毛泽东B、纠正毛泽东晚年错误C、维护毛泽东一生的地位D、高举毛泽东思想的伟大旗帜
联系所学知识，辨析毛泽东思想、毛泽东个人的思想、毛泽东晚年的错误三者之间的关系。
在如何认识和对待毛泽东思想问题上曾出现的两种错误倾向，即“两个凡是”倾向和“自由化”倾向，请问它们发生在什么时期？（）A、遵义会议之后B、延安整风运动后C、六届六中全会后D、文化大革命后
集中概括毛泽东思想的是（）A、毛泽东的诗词B、毛泽东的言论C、毛泽东晚年的实践D、毛泽东的科学著作
正确认识毛泽东思想历史地位必须始终坚持（）A、科学的实事求是的评价B、正确区别毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误C、坚决维护、始终遵循毛泽东作出的一切决策和指示D、毛泽东晚年犯了严重错误，所以要全面否定毛泽东的历史地位
对毛泽东进行正确评价需要把毛泽东思想与毛泽东晚年错误区别开来。
对待毛泽东思想的科学态度是（）。A、学习毛泽东著作B、纠正毛泽东晚年错误思想C、坚持和发展毛泽东思想D、铭记毛泽东的丰功伟绩
习近平认为毛泽东同志的功绩是第一位，晚年所犯的错误是第二位。
对“两个凡是”的态度说法不正确的一项是（）。A、完全肯定了毛泽东个人B、全盘否定了毛泽东的历史地位C、维护了毛泽东晚年的错误D、是对毛泽东及毛泽东思想的错误评价
多选题“文化大革命”结束后，在对毛泽东思想的认识问题上，存在过的两种错误倾向是（）A认为凡是毛泽东作出的一切决策、指示都必须坚决维护B认为毛泽东的所有主张都是有正确、错误之分C认为只要按照毛泽东的既定方针办，就能解决一切问题D借口毛泽东晚年错误全面否定毛泽东、毛泽东思想
单选题对待毛泽东思想的科学态度是（）。A学习毛泽东著作B纠正毛泽东晚年错误思想C坚持和发展毛泽东思想D铭记毛泽东的丰功伟绩
单选题对“两个凡是”的态度说法不正确的一项是（）。A完全肯定了毛泽东个人B全盘否定了毛泽东的历史地位C维护了毛泽东晚年的错误D是对毛泽东及毛泽东思想的错误评价
判断题对毛泽东进行正确评价需要把毛泽东思想与毛泽东晚年错误区别开来。A对B错
单选题在如何认识和对待毛泽东思想问题上曾出现的两种错误倾向，即“两个凡是”倾向和“自由化”倾向，请问它们发生在什么时期？（）A遵义会议之后B延安整风运动后C六届六中全会后D文化大革命后
单选题集中概括毛泽东思想的是（）A毛泽东的诗词B毛泽东的言论C毛泽东晚年的实践D毛泽东的科学著作
判断题自由化的倾向是无限放大了毛泽东晚年犯的错误。A对B错
判断题习近平认为毛泽东同志的功绩是第一位，晚年所犯的错误是第二位。A对B错
多选题正确认识毛泽东思想历史地位必须始终坚持（）A科学的实事求是的评价B正确区别毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误C坚决维护、始终遵循毛泽东作出的一切决策和指示D毛泽东晚年犯了严重错误，所以要全面否定毛泽东的历史地位