诚信对大学生的作用()A、诚信是大学生树立理想信念的基础。B、诚信是大学生全面发展的前提。C、诚信是大学生进入社会的“通行证”。D、诚信是大学生立身处世的根本原则。

诚信对大学生的作用()

  • A、诚信是大学生树立理想信念的基础。
  • B、诚信是大学生全面发展的前提。
  • C、诚信是大学生进入社会的“通行证”。
  • D、诚信是大学生立身处世的根本原则。

相关考题:

孟子曰:“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”“诚”对于大学生的重要意义在于A.诚信是大学生事业成功的保证B.诚信是大学生树立理想信念的基础C.诚信是大学生全面发展的前提D.诚信是大学生进入社会的“通行证”

谈谈如何看待大学生求职中的诚信问题。如何对学生进行诚信教育?

在校大学生一般有哪几种诚信?()A、信贷诚信、考试诚信、学术诚信B、考试诚信、做人诚信、银行诚信C、考试诚信、银行诚信、学生诚信

2008年5~11月,河南省高校开展的大学生“诚信校园行”国家助学贷款及相关知识竞赛的主题是什么?()A、普及知识、宣传征信、铸就诚信B、选择诚信、崇尚诚信、坚守诚信C、坚守诚信之石D、把握诚信,铸就人生

加强大学生的诚信教育的意义有哪几方面?() ①加强大学生的诚信教育是高校加强思想道德建设的关键和重点 ②当代大学生要成为优秀人才,不负时代和社会的重托,必须也要把自己培养成具有诚信品质的人 ③可以有效增加校园道德文化,提高大学生的学习成绩 ④当代大学生的诚信状况对于整个社会的诚信状况具有一定的导向作用,将直接影响到整个社会的诚信环境的构建A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

大学生缺失表现方面有()A、学习诚信缺失B、经济诚信缺失C、择业诚信缺失D、自我保护意识缺失

关于构建当代大学生诚信的说法,正确的是()。A、要加强大学生诚信道德教育B、大学生应当积极发挥先锋作用C、大学生应当在构建诚信社会中起到积极表率作用D、大学生能力有限,无法做些什么

大学生应该成为诚信的宣传者和实践者,这是因为()①诚信是中华民族的传统②诚信是做人的基本准则③诚信是个人立足之本④诚信要从小培养A、①②B、③④C、②③D、①④

关于大学生与诚信道德的正确理解是()。A、诚信是大学生树立理想信念的基础B、诚实是大学生全面发展的前提C、诚信是大学生进入社会的“通行证”D、以上三项都是

大学生必须确立诚实守信的品质,是因为()。A、诚信是大学生树立理想信念的基础B、在别人没有诚信的前提下,我不需要恪守诚信C、诚信是大学生进入社会的“通行证”D、诚信是大学生全面发展的前提

以下不是大学生交友的原则()A、尊重B、诚信C、平等D、自利

大学生与诚实守信()A、诚信是大学生树立理想信念的基础B、在别人没有诚信的前提下,我不需要恪守诚信C、诚信是大学生进入社会的“通行证”D、诚信是大学生全面发展的前提

诚信是大学生全面发展的前提。

谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?

问答题谈谈如何看待大学生求职中的诚信问题。如何对学生进行诚信教育?

单选题大学生应该成为诚信的宣传者和实践者,这是因为()①诚信是中华民族的传统②诚信是做人的基本准则③诚信是个人立足之本④诚信要从小培养A①②B③④C②③D①④

多选题诚信对大学生的作用()A诚信是大学生树立理想信念的基础。B诚信是大学生全面发展的前提。C诚信是大学生进入社会的“通行证”。D诚信是大学生立身处世的根本原则。

单选题大学生应该成为诚信的宣传者和实践者,这是因为()①诚信是中华民族的传统美德,②诚信是做人的基本准则,③诚信是个人立足之本,④诚信要从小培养A①②B③④C②③D①④

判断题诚信是大学生全面发展的前提。A对B错

多选题大学生必须确立诚实守信的品质,是因为()。A诚信是大学生树立理想信念的基础B在别人没有诚信的前提下,我不需要恪守诚信C诚信是大学生进入社会的“通行证”D诚信是大学生全面发展的前提

多选题大学生缺失表现方面有()A学习诚信缺失B经济诚信缺失C择业诚信缺失D自我保护意识缺失

判断题大学生进入社会不用讲诚信。A对B错

多选题大学生与诚实守信()A诚信是大学生树立理想信念的基础B在别人没有诚信的前提下,我不需要恪守诚信C诚信是大学生进入社会的“通行证”D诚信是大学生全面发展的前提

单选题关于大学生与诚信道德的正确理解是()。A诚信是大学生树立理想信念的基础B诚实是大学生全面发展的前提C诚信是大学生进入社会的“通行证”D以上三项都是

多选题关于构建当代大学生诚信的说法,正确的是()。A要加强大学生诚信道德教育B大学生应当积极发挥先锋作用C大学生应当在构建诚信社会中起到积极表率作用D大学生能力有限,无法做些什么

问答题谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?

单选题在校大学生一般有哪几种诚信?()A信贷诚信、考试诚信、学术诚信B考试诚信、做人诚信、银行诚信C考试诚信、银行诚信、学生诚信