（）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。A、相关研究B、临床研究C、理论研究D、实验研究
（）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。
- A、相关研究
- B、临床研究
- C、理论研究
- D、实验研究
相关考题：
使用流量计进行重复测量的相同条件包括()。 A.不同的测量程序;相同的观测者;在相同地点、相同条件下使用相同的测量仪器B.相同的测量程序;不同的观测者;在相同地点、相同条件下使用相同的测量仪器C.相同的测量程序;相同的观测者;在不同地点、不同条件下使用相同的测量仪器D.相同的测量程序;相同的观测者;在相同地点、相同条件下使用相同的测量仪器
心理测验的重测信度是（ ）。A．使用同一测验，在同样条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数B．使用同一测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数C．使用不同的测验，在不同条件下，对同一组被试前后两次实施之间的相关系数D．使用同一测验，在同样条件下，对不同被试前后两次实施之间的相关系数
下面属于重复性条件(或重复性测量条件)的有( ) [注意理解意思对应内容 A.相同的测量程序或测试方法B.相同的操作者C.相同的操作条件D. 相同的地点 E. 短时间内对同一或中目类似被测对象重复测量的一组测量条件
替代测量法是（）。A、将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较，通过测量两个量之间的差值来确定被测量值的一种测量方法B、用选定的且已知其值的同种量替代被测量，使在指示装置上得到相同效应以确定被测量值的一种测量方法C、根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法D、通过测量与被测量有函数关系的其他量，从而得到被测量值的一种方法
在实际测量中，下列因素哪些是测量不确定度的来源？（）A、被测量的定义不完善。B、对测量过程受环境影响的认识不恰如其分或对环境的测量与控制不完善。C、对模拟式仪器的读数存在人为偏移。D、测量标准或标准物质的不确定度。E、在相同条件下被测量在重复测量中的变化。F、测量方法和测量程序的近似和假设。
多选题以下方法中（）获得的是测量结果的复现性。A在改变了的测量条件下，计算对同一被测量的测量结果之间的一致性，用实验标准差表示B在相同条件下，由不同人员对同一被测量进行测量，计算所得测量结果之间的一致性，用实验标准偏差表示C在相同条件下，对不同被测量进行测量，计算所得测量结果之间的一致性D在相同条件下，对同一被测量进行连续多次测量，计算所得测量结果之间的一致性
多选题以下方法中，____获得的是测量复现性。A在改变了的测量条件下，计算对同一被测量的测量结果之间的一致性，用实验标准差表示B在相同条件下，对同一被测量进行连续多次测量，计算所得测量结果之间的一致性C在相同条件下，对不同被测量进行测量，计算所得测量结果之间的一致性D在相同条件下，由不同人员对同一被测量进行测量，计算所得测量结果之间的一致性，用实验标准偏差表示
多选题在实际测量中，下列因素哪些是测量不确定度的来源？（）A被测量的定义不完善。B对测量过程受环境影响的认识不恰如其分或对环境的测量与控制不完善。C对模拟式仪器的读数存在人为偏移。D测量标准或标准物质的不确定度。E在相同条件下被测量在重复测量中的变化。F测量方法和测量程序的近似和假设。
单选题（）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。A相关研究B临床研究C理论研究D实验研究