关于科学界内的竞争机制，哪种说法不正确？（）A、优先权至上的奖励原则使科学界中出现了竞争局面B、竞争机制易造成垄断、重复乃至越轨行为，因此弊大子利C、竞争机制目的在于鼓励创造性D、竞争机制能导致科学界中出现合理的人力分布
关于科学界内的竞争机制，哪种说法不正确？（）
- A、优先权至上的奖励原则使科学界中出现了竞争局面
- B、竞争机制易造成垄断、重复乃至越轨行为，因此弊大子利
- C、竞争机制目的在于鼓励创造性
- D、竞争机制能导致科学界中出现合理的人力分布
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关于科学共同体，以下哪种说法不正确？（ ）A.科学共同体的产生基础是科学的职业化、组织化、社会化B.科学共同体标志着科学活动的体制化C.科学共同体运行的动力机制是科学的奖励制度D.科学共同体的实质是科学家的行政组织，如中国科学院
关于科学家角色的意义，以下哪种说法不正确？（ ）A.科学家是一个独立的社会群体B.科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志C.鲁班是中国科学家角色的雏形D.科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定
关于科学界中的内部分层，以下哪种说法不正确（ ）A.分层意味着科学家阶层在整个全社会中的职业声望存在悬殊B.分层说明科学界内部存在不平等现象C.分层与科学界的马太效应有内存关系D.无论用什么指标衡量，分层模型都是呈金字塔型
关于优先权之争，哪种说法不正确？（）A、科学家争夺优先权是科学体制的动力机制B、优先权之争是人类天性在科学界中的反映C、优先权之争是科学体制本身高度强调创造性带来的产物D、学术承认和荣誉是科学家从体制方面获得的最主要的报酬
关于奥本海默事件，哪种说法不正确？（）A、奥本海默是美国的原子弹之父B、事件表明科学家在科学与政治之复杂关系中的尴尬角色C、事件表明科学家应专事科学研究工作，不应干涉科学成果的应用D、政治可以对科学产生强制性控制作用
关于隧道建筑限界，下列哪种说法是正确的（）A、隧道建筑限界是指隧道衬砌内轮廓线所包围的空间B、隧道本身的通风、照明设备可以安装在建筑限界内C、隧道本身的通风、照明、安全、监控及内装等附属设备均不得侵入建筑限界内D、隧道建筑限界不包括检修道
关于科学家角色的意义，以下哪种说法不正确？（）A、科学家是一个独立的社会群体B、科学家角色的出现是有持续性的科学活动的标志C、鲁班是中国科学家角色的雏形D、科学家角色的职业化使角色更成熟、稳定
单选题下列关于科学教育的说法中，哪种观点是不正确的?（ ）A科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行B科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行C科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行D科学教育可以到小学后进行，因为幼儿年龄太小
单选题关于伪科学，下列说法不正确的是（）。A伪科学也是科学，有科学依据B伪科学的学说不是建立在牢固的科学基础之上的C伪科学拒绝实验检验，事实上是它经不起检验D伪科学拒绝批评，不会及时纠错、修正和完善而取得进步
单选题关于优先权之争，哪种说法不正确？（）A科学家争夺优先权是科学体制的动力机制B优先权之争是人类天性在科学界中的反映C优先权之争是科学体制本身高度强调创造性带来的产物D学术承认和荣誉是科学家从体制方面获得的最主要的报酬
单选题关于科学界内的竞争机制，哪种说法不正确？（）A优先权至上的奖励原则使科学界中出现了竞争局面B竞争机制易造成垄断、重复乃至越轨行为，因此弊大子利C竞争机制目的在于鼓励创造性D竞争机制能导致科学界中出现合理的人力分布
多选题关于科学与宗教的关系，以下说法不正确的是：（）A科学与宗教势不两立B科学和宗教是完全不相关的C宗教能为科学研究提供伦理上的理由D科学与宗教是可以共存、合作的