()是幼儿教师通向幼儿心灵的桥梁,具备这一特征的幼儿教师才能成为幼儿的知心朋友。A、爱心B、童心C、责任心D、事业心

()是幼儿教师通向幼儿心灵的桥梁,具备这一特征的幼儿教师才能成为幼儿的知心朋友。

  • A、爱心
  • B、童心
  • C、责任心
  • D、事业心

相关考题:

教师资格考试:简述幼儿教师应具备的专业素质。 简述幼儿教师应具备的专业素质。

我国职前幼儿教师培养体系指______________。 A、中等和高等幼儿教师教育B、中等幼儿教师教育C、高等幼儿教师教育D、幼儿教师继续教育

专业化幼儿教师的特征。

幼儿教师应具备的人格特征。

简述幼儿教师应具备哪些素质。

幼儿教师必须具备的职业能力是_________、_________、_________、_________、_________、_________。

作为一名幼儿教师,必须保持一颗( ),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。

作为一名幼儿教师,必须保持一颗(  ),因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。A.童心B.真心C.爱心D.热心

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错

如何培养现代幼儿教师的科学素养?现代幼儿教师应具备哪些科学素养?

以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是()A、幼儿教师的知识能力B、幼儿教师的认知能力C、幼儿教师的教育活动能力D、幼儿教师的职业能力

卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。

幼儿教师应具备的心理品质

幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。

幼儿教师职业伦理是指幼儿教师在从事教育教学这一工作时应该遵循的基本伦理规范和行为准则。

幼儿教师应具备的专业知识有()、()、()

下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?A、幼儿教师与幼儿的关系B、幼儿教师与家人的关系C、幼儿教师与幼儿家长的关系D、幼儿教师与教师之间关系

幼儿教师应具备的专业能力?

怎样成为孩子们喜欢的幼儿教师?

下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D、幼儿教师是幼儿的观察者

单选题下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D幼儿教师是幼儿的观察者

判断题幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。A对B错

单选题作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。A爱心B童心C热心D真心

问答题如何培养现代幼儿教师的科学素养?现代幼儿教师应具备哪些科学素养?

单选题()是幼儿教师通向幼儿心灵的桥梁,具备这一特征的幼儿教师才能成为幼儿的知心朋友。A爱心B童心C责任心D事业心

单选题以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是()A幼儿教师的知识能力B幼儿教师的认知能力C幼儿教师的教育活动能力D幼儿教师的职业能力

单选题下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?A幼儿教师与幼儿的关系B幼儿教师与家人的关系C幼儿教师与幼儿家长的关系D幼儿教师与教师之间关系