根据课堂内容所讲，庄子的生平可以用哪三个字概括？（）A、穷、困、衰B、富、骄、博C、困、傲、博D、穷、傲、博
根据课堂内容所讲，庄子的生平可以用哪三个字概括？（）
- A、穷、困、衰
- B、富、骄、博
- C、困、傲、博
- D、穷、傲、博
相关考题：
A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，二个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是作了如下猜测： 甲：A到了富村，B到了穷村 乙：A到了穷村，C到了富村 丙：A到了不富不穷的村，B到了富村 后来证实，人们对甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。由此可以推出（ ）。 A．A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村 B．A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村 C．A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村 D．A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村
官方微博在发布微博的内容时应当做好规划界定,即微博内容的“三要三不要”原则。下列哪个选项不是微博的三不要原则()。 A、不要违反国家法律法规B、不要诋毁竞争对手C、不要泄露公司机密D、不要随便评论
对于微博，以下说法不正确的是______。A、微博由于是微博客，影响就小，所以可以随意发表言论B、微博内容限定在140字左右C、微博宣传的影响力基于用户现有的被“关注”的数量D、微博信息共享便捷快速
A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个上了富村，一个上了穷村，一个上了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是作了如下猜测：甲：A上了富村，B上了穷村。乙：A上了穷村，C上了富村。丙：A上了不富不穷的村，B上了富村。 后来证实，甲、乙、丙三人的猜测都是只对了一半。由此可以推出：（ ） A. A上了富村，B上了穷村，C上了不富不穷的村B. A上了穷村，B上了富村，C上了不富不穷的村C. A上了不富不穷的村，B上了富村，C上了穷村D. A上了不富不穷的村，B上了穷村，C上了富村
微博作为目前注册用户众多的社交网站，有其营销的价值，请问以下关于微博营销的描述以下哪种是错误的（）A、微博营销的目的是通过微博平台为个人、商家创造价值B、微博营销要注重价值传递、内容互动C、微博营销要有足够数量的粉丝，数量大于质量D、微博内容需要快速的更新，越快越好
单选题A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，一个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是做了如下猜测：甲：A到了富村，B到了穷村乙：A到了穷村，C到了富村丙：A到了不富不穷的村，B到了富村后来证实，甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。由此可以推出()。AA到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村BA到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村CA到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村DA到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村
单选题以下针对移动营销中的微博营销表述正确的是（）A微博粉丝众多当然是好事儿，但是，对于微博营销来说，内容评论数量更重要B现在微博用户以亿计，那些能对用户创造价值内容的微博，自身价值才会不断提高，微博营销才可能达到期望的商业目的C微博就像一本随时更新的电子杂志，想让大家养成观看习惯，维持微博的活跃度，就要不断更新内容D微博的魅力在于阅读，拥有大量的忠实粉丝是很重要的
多选题一个企业的微博矩阵应该包含（）A个人微博B企业官方微博C市场微博D产品微博E客服微博