下列对气质的描述错误的是() A、气质是一种稳定地心理特征B、人的气质差异是通过后天培养形成的C、气质不具有好坏之分D、气质不能决定一个人未来的成就大小
气质的含义包括的主要内容有( ) A.气质体现人的社会属性B.气质体现人的生物属性C.气质具有天赋性D.气质具有可塑性E.气质具有稳定性
个性的形成包括()。 A.显示出明显的气质特点B.表现出行为差异C.表现出兴趣爱好的差异D.表现出能力的差异
儿童气质的特性包括()。 A.与遗传有关：气质具有遗传学的物质基础B.气质的天赋性：儿童刚出生时就表现出各自的气质特点C.气质的稳定性：气质表现得最早，变化最小，具有较大的稳定性、连续性D.气质的可变性：在发展过程中，受后天环境因素和教育的影响E.气质无好坏之分
下面对气质的描述错误的是（ ）A.气质是一种稳定的心理特征B.人的气质差异是通过后天培养形成的C.气质不具有好坏之分D.气质不能决定一个人未来的成就大小
孩子一出生就表现出明显的差异，这是( )。A.能力类型的差异B.兴趣类型的差异C.气质类型的差异D.性格类型的差异
气质的含义包括的主要内容有（）A、气质体现人的社会属性B、气质体现人的生物属性C、气质具有天赋性D、气质具有可塑性E、气质具有稳定性
幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型，（）不属于气质的特性。A、遗传性B、先天性C、易变性D、稳定性
幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是（）。A、遗传性B、先天性C、易变性D、稳定性
下列关于气质的说法不正确的是（）A、人的气质类型特点受神经活动类型的影响B、气质类型无好坏之分C、气质是人的心理活动中比较稳定、独特的动力特征D、具有某种气质特征的人，常常在不同内容的活动中表现出不同的心理活动动力特点。
人与人能力水平有差异，气质、性格不相同，这说明心理发展具有（）。A、阶段性B、顺序性C、差异性D、不平衡性
有的婴儿喜吵闹、好动、不认生；有的则比较平稳、安静、害怕生人，这说明气质的（）A、稳定性B、可变性C、动力性D、天赋性
气质的定义包含（）A、气质的动力特征B、气质的天赋性C、气质的理智特征D、气质的反应性E、气质的稳定性和可变性
“江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。A、个性差异B、气质天赋性C、性格差异D、能力差异
下面对气质的描述错误的是（）。A、气质是一种稳定的心理特征B、人的气质差异是通过后天培养形成的C、气质不具有好坏之分D、气质不能决定一个人未来的成就大小
气质不具有（）A、易变性B、天赋性C、可塑性D、独特性
儿童出生在气质上是没有差异的，以后才逐渐表现出差异。
孩子出生时表现出来的差异是（）。A、气质差异B、人格差异C、认知方式差异D、性格差异
单选题人与人能力水平有差异，气质、性格不相同，这说明心理发展具有（）。A阶段性B顺序性C差异性D不平衡性
单选题幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是（）。A遗传性B先天性C易变性D稳定性
多选题气质的含义包括的主要内容有（）A气质体现人的社会属性B气质体现人的生物属性C气质具有天赋性D气质具有可塑性E气质具有稳定性
单选题孩子一出生就表现出明显的差异。这是（ ）。A能力类型的差异B兴趣类型的差异C气质类型的差异D性格类型的差异
单选题幼儿从出生起表现出个人特点的差异，即不同的气质类型，（）不属于气质的特性。A遗传性B先天性C易变性D稳定性
判断题人的气质具有天赋性，刚出生的新生儿即表现出明显的气质差异，这说明人的气质受遗传因素的影响。（）A对B错
多选题气质的定义包含（）A气质的动力特征B气质的天赋性C气质的理智特征D气质的反应性E气质的稳定性和可变性
单选题气质不具有（）A易变性B天赋性C可塑性D独特性