《手推车》形成的整体气氛是()。A、欢腾的喜悦气氛B、火热的劳动场面C、浓郁的悲剧气氛D、严肃的紧张气氛

《手推车》形成的整体气氛是()。

  • A、欢腾的喜悦气氛
  • B、火热的劳动场面
  • C、浓郁的悲剧气氛
  • D、严肃的紧张气氛

相关考题:

课堂气氛具有__________,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的气氛区。

课堂心理气氛形成受多方面因素的影响,其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。此题为判断题(对,错)。

课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的【 】A.教学风格 B.组织教学方法 C.气氛区 D.教学氛围

下列有关谈判气氛论述中,不正确的是()。 A、以上皆错误B、当双方走到一起准备谈判时,气氛就已经形成C、气氛对谈判结果有影响D、谈判开始瞬间的影响最为强烈,此后气氛波动较为有限

如何说服他人,从谈话一开始,就要创造一个说“是”的气氛,而不要形成一个“否”的气氛。() 此题为判断题(对,错)。

“黄心料”是由于煤粉燃烧不完全,形成还原气氛造成的。

下列有关谈判气氛论述中,正确的是()A、谈判开始瞬间的影响最为强烈,此后,气氛波动较为有限B、当双方走到一起准备谈判时,气氛就已形成C、双方见面时的寒暄同样能决定谈判气氛D、谈判人员的大脑运动是决定气氛的实质内容E、气氛对谈判结果无影响

用手推车搬运物品时,可让手推车后退.

谈判气氛的形成完全是人为因素的结果,客观条件不会对谈判气氛造成什么影响。

用手推车运送物料时,下列哪一项无需留意()?A、手推车是否由名厂制造B、运送途径是否有潜在危险C、手推车结构是否良好

服装设计中的绘画形成有两种,()属于商业性绘画,用于广告宣传,强调绘画技巧,突出整体的艺术气氛与视觉效果。A、结构制图B、服装画C、服装效果图D、以上均不对

高素质的前厅员工是创造前厅气氛最积极的因素,代表着饭店的整体形象。()

课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()A、教学风格B、组织教学方法C、气氛区D、教学氛围

谈判室是正式的工作场所,容易形成一种严肃而又紧张的气氛。

陶瓷烧成过程中()制度是实现气氛制度的保证,通常窑内正压有利于还原气氛的形成,负压有利于氧化气氛的形成。

关于椭圆形构图,描述不正确的是()。A、常用于表现不需要特别表现的主体B、可以形成强烈的整体感C、着重表现场面和渲染气氛D、强烈的稳定感是其首要特征

激发公务员创造智能的途径是()。A、着眼整体,建立合理的智力结构B、解放思想,形成热烈的切磋气氛C、倡导创新,鼓励异想天开的冒尖人物D、诱发想象,借助美妙的音乐畅想

分析艾青《手推车》中手推车的意象和本诗的思想。

非动力搬运车主要包括()。A、双轮手推车B、四轮手推车C、平板拖车D、滚轮车E、三轮手推车

多选题非动力搬运车主要包括()。A双轮手推车B四轮手推车C平板拖车D滚轮车E三轮手推车

单选题《手推车》形成的整体气氛是()。A欢腾的喜悦气氛B火热的劳动场面C浓郁的悲剧气氛D严肃的紧张气氛

多选题下列有关谈判气氛论述中,正确的是()A谈判开始瞬间的影响最为强烈,此后,气氛波动较为有限B当双方走到一起准备谈判时,气氛就已形成C双方见面时的寒暄同样能决定谈判气氛D谈判人员的大脑运动是决定气氛的实质内容E气氛对谈判结果无影响

问答题分析艾青《手推车》中手推车的意象和本诗的思想。

判断题高素质的前厅员工是创造前厅气氛最积极的因素,代表着饭店的整体形象。()A对B错

单选题课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()。A教学风格B教学方法C教学氛围D气氛区

填空题课堂气氛具有(),不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂,也会形成不同教师的气氛区。

填空题陶瓷烧成过程中()制度是实现气氛制度的保证,通常窑内正压有利于还原气氛的形成,负压有利于氧化气氛的形成。