文学杰作是“文学上相互关联的”，也就是说，它们不应是为反映现实而作，而应是为反映其他文学作品而作。就一部作品在文学上相关的程度而言，它作为一面反映社会现实的镜子变得不那么清晰了。上面的陈述最能支持下面哪个结论?A．就一部作品未能反映社会现实的程度而言，这部作品是与文学相关的。B．想创作出一篇杰作的作家应避免被其他文学作品所影响。C．一部文学作品如果是对一部准确反映社会现实的作品的反应，它就不是文学上相互关联的。D．过去的文学杰作被怀疑是关于过去社会现实的信息来源。
下列属于叶紫的作品是（）A《丰收》B《别了，哥哥!》C《水》D《二月》
表现30年代中因农村“丰收成灾”主题的小说《丰收》的作者是（）。A叶紫B叶圣陶C茅盾D吴组缃
下列作品中，在题材、主题上与《春蚕》类似的作品是（）。A、《祝福》B、《丰收》C、《林家铺子》D、《我的两家房东》
茅盾的《农村三部曲》包括（）、（）和（）三个短篇，是反映30年代“丰收成灾”的不合理社会现实和农民反抗的过程。
30年代“丰收成灾”题材小说，主要有矛盾的《春蚕》、叶圣陶的《多收了三五斗》、（）的《丰收》与夏征农的《禾场上》等。
下列作品中与茅盾的《春蚕》题材类似，主题相近的作品是（）。A、叶紫《丰收》B、沈从文《菜园》
下面作品中，用“以小见大”手法反映社会现实的是（）A、《论学问》B、《苦恼》C、《致大海》D、《米龙老爹》
叶紫的《丰收》是30年代反映农村斗争生活的优秀作品，它成功地塑照了安分守己的（）和勇于斗争的（）的形象。
关于《春蚕》说法正确的有（）。A、反映了农村经济的凋敝B、老通宝一家辛苦养蚕反而丰收成灾C、老通宝最后终于认清了使他贫苦的原因D、多多头在小说最后走上了武装反抗的道路
结合《春蚕》简要说明，为什么当时的社会会出现“丰收成灾”的畸形现象。
1932年12月，茅盾写成了《春蚕》，接着又写了（）、（），构成了以“丰收成灾”为主题的“农村三部曲”。
《窦娥冤》是反映元代社会现实的作品，但从《汉书》、《说苑》、《（）》等书的记载中，可以看出它的产生受到汉代“（）”故事的影响。
填空题茅盾的《农村三部曲》包括（）、（）和（）三个短篇，是反映30年代“丰收成灾”的不合理社会现实和农民反抗的过程。
单选题下列作品中与茅盾的《春蚕》题材类似，主题相近的作品是（）。A叶紫《丰收》B沈从文《菜园》
单选题下面作品中，用“以小见大”手法反映社会现实的是（）A《论学问》B《苦恼》C《致大海》D《米龙老爹》
填空题30年代“丰收成灾”题材小说，主要有矛盾的《春蚕》、叶圣陶的《多收了三五斗》、（）的《丰收》与夏征农的《禾场上》等。
问答题试述叶紫的《丰收》与其他“丰收成果”作品的异同。
填空题《窦娥冤》是反映元代社会现实的作品，但从《汉书》、《说苑》、《（）》等书的记载中，可以看出它的产生收到汉代“（）”故事的影响。
问答题结合《春蚕》简要说明，为什么当时的社会会出现“丰收成灾”的畸形现象。
单选题表现30年代中因农村“丰收成灾”主题的小说《丰收》的作者是（）。A叶紫B叶圣陶C茅盾D吴组缃
多选题关于《春蚕》说法正确的有（）。A反映了农村经济的凋敝B老通宝一家辛苦养蚕反而丰收成灾C老通宝最后终于认清了使他贫苦的原因D多多头在小说最后走上了武装反抗的道路
多选题下列作品反映“丰收成灾”的社会现实的有（）。A《多收了三五斗》B《春蚕》C《八月的乡村》D《丰收》