通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，我们称之为（ ）A．榜样法B．锻炼法C．陶冶法D．说服法
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）A、 说服法B、 榜样法C、 陶冶法D、 锻炼法
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是 （ ）A、 说服法B、 锻炼法C、 榜样法D、 陶冶法
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )A．说服法B．榜样法C．锻炼法D．陶冶法
教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）A．说服法B．榜样法C．锻炼法D．陶冶法
思想品德教育最基本的方法是（ ）。A．榜样法B．说服法C．评价法D．陶冶法
学校组织学生参加交通协管员志愿者活动，以培养学生的良好品德。这运用的德育方法是( )。A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法
小学德育常用的方法有（）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、品德评价法
（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、锻炼法
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法
委托任务和组织活动是属于（）。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法
单选题通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。A说服法B陶冶法C实际锻炼法D榜样示范法
单选题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）A说服法B榜样法C陶冶法D锻炼法
问答题简述运用说服法，榜样法，陶冶法，锻炼法，品德评价法要求？
多选题小学德育常用的方法有（）。A说服法B榜样法C锻炼法D陶冶法E品德评价法