理论是如何形成的？它包括哪些内容？理论的表述方式有哪些？
教师专业发展的途径包括() A. 接受正规的教师教育B. 自主发展C. 研究前沿教育理论D. 依据自己的学习体验涵养教学智慧
20世纪90年代以来,权变理论大大推进了领导理论的发展,这一阶段的理论贡献包括() A.管理方格理论B.变革型领导理论C.柔性领导理论D.内隐领导理论
关于领导理论的研究，主要包括哪些阶段?( )A、古典领导理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段E、领导理论的当代发展阶段
领导变革的主要内容包括()。 A、领导制度变革B、领导方式变革C、领导环境变革D、领导理论变革E、领导观念变革
教师专业发展的途径包括（）。A、接受正规的教师教育B、自主发展C、研究前沿教育理论D、依据自己的学习体验涵养教学智慧
关于领导理论的研究包括哪些阶段？（）A、古典领导理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段E、领导理论的当代发展阶段
在团体领导中，理论与实际相结合的方法包括的主要内容有哪些？
多选题教师专业发展的途径包括（）。A接受正规的教师教育B自主发展C研究前沿教育理论D依据自己的学习体验涵养教学智慧
多选题关于领导理论的研究包括哪些阶段？（）A古典领导理论阶段B领导特质理论阶段C领导行为理论阶段D领导权变理论阶段E领导理论的当代发展阶段
问答题区域经济发展理论包括哪些方面的内容？其著名的理论观点是什么？