标准化心理测验量表评定方法包括（）。A、Gesell发育量表B、Bayley婴儿发育量表C、丹佛发育筛查量表D、Peabody量表E、GMFM粗大运动功能评定量表
标准化心理测验量表评定方法包括（）。
- A、Gesell发育量表
- B、Bayley婴儿发育量表
- C、丹佛发育筛查量表
- D、Peabody量表
- E、GMFM粗大运动功能评定量表
相关考题：
男，5岁，能跑，会简单的叫人，不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下，需要做筛查性测验，哪项最合适A．丹佛发育筛查测验B．Bayley婴儿发育量表C．绘人测验D．Wechsler学前及初小儿童智能量表E．Gesell发育量表
儿童神经心理发育的诊断性测验项目除外() A.片词汇试验B.Bayley婴儿发育量表C.Standford-Binet智能量表D.Wechsler学前及初小儿童智能量表E.Gesell发育量表
经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适A、Gesell发育量表B、绘人测验C、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Bayley婴儿发育量表
男，3岁，能走，但走不稳，只会简单的叫人经医生检查认为有智力低下，需要作筛查性测验，哪项最合适 ( )A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表经筛查性测验有异常，需作诊断性智力检查，哪项最合适 ( )A、Gesell发育量表B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人测验D、丹佛发育筛查测验E、Bayley婴儿发育量表
男孩，5岁，能跑，只会简单的叫人，还不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低下的可能，需要作筛查性测验。该小儿经筛查性测验认为有异常，需作诊断性智力检查，认为下列哪一项最合适A、Gesell发育量表B、Wechsler学前及初小儿童智能量表C、绘人测验D、Bayley婴儿发育量表E、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表认为下列哪一次最合适A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表
以下哪几种方法适宜于7岁孩子神经心理发育的诊断性测验（）A、Gesell发育量表B、Bayley婴儿发育量表C、Standford-Binet智能量表D、Wechsler学前儿童智能量表E、Wechsler儿童智能量表修订版
小儿脑瘫，评价功能独立性和日常生活活动能力的量表是（）A、感觉统合核对表B、儿童残疾评价表（PEDI）C、Peabody运动发育量表D、粗大运动功能测量（GMFM）E、洛文斯顿作业疗法认知评定量表
男，3岁，能走，但走不稳，只会简单的叫人经医生检查认为有智力低下，需要作筛查性测验，哪项最合适（）A、丹佛发育筛查测验B、Bayley婴儿发育量表C、绘人测验D、Wechsler学前及初小儿童智能量表E、Gesell发育量表
多选题筛查性测验包括（）。A丹佛发育筛查法B绘人测试C格塞尔发育量表D贝利婴儿发育量表E图片词汇测试