15个月小儿精细运动包括()。A、搭3~4块积木(边长2.5Cm的正方体)B、可用匙取物C、全手握笔,自发乱画D、会打开盒盖(不是螺纹的)E、能倾斜瓶子倒出小物体,然后用手去捏
15个月小儿精细运动包括()。
- A、搭3~4块积木(边长2.5Cm的正方体)
- B、可用匙取物
- C、全手握笔,自发乱画
- D、会打开盒盖(不是螺纹的)
- E、能倾斜瓶子倒出小物体,然后用手去捏
相关考题:
小儿精细动作的发育表现在握物方式上,应是()。A、5个月时眼与手动作取得协调,能有意识抓取东西B、9—10个月会用拇指对食指捏取细小物件C、15个月动作灵巧准确,会堆叠积木D、18个月会叠6块积木E、24个月会叠20块以上积木
单选题听力障碍()A2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳B2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走C2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车D2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站E2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳
单选题广泛性发育障碍()A2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:不说大运动:并足跳B2岁小儿个人-社会:再见精细运动:乱画语言:不说大运动:扶走C2岁小儿个人-社会:自己玩精细运动:自己吃语言:儿歌大运动:骑车D2岁小儿个人-社会:玩游戏精细运动:画直线语言:说名字大运动:独足站E2岁小儿个人-社会:洗手精细运动:自己吃语言:理解大运动:并足跳